自护其短文言文翻译
自护其短 清·纪昀 北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！
《自护其短》是一篇文言文 ，作者是江盈科，选自《雪涛小说·知无涯》。原文：北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！
他却想掩盖自己的短处,说:“我不是不知道要去壳,是想用来清热呀!” 不要不懂装懂。 他却想掩盖自己的短处,说:“我不是不知道要去壳,是想用来清热呀!
自护其短意思是：掩盖自己的短处 原文：北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？
原文:北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。并壳者,欲以去热也。
自护其短讽刺了做事不注重实际，不懂装懂的人，不要不懂装懂，否则会出丑。或世上的知识是无穷无尽的，而个人的认识能力是有限的，对于不懂的东西，要实事求是，虚心向人请教，只有虚心好学，才能取人之长，补己之短。
自护其短文言文问的那个人可能会想些什么?
自护其短 北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。说一句没见过，并不丢脸。
北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！
自护其短文言文翻译：有个北方人生来就不认识菱角，在南方做官，一次在酒席上吃菱角，他连同壳一起吃。有人说：“吃菱角须要去壳。”他想掩盖自己的错误，就说：“我不是不知道，连同壳一起吃的事情（文中“者”这个字翻译为“事情”）是想要用来清热。”问的人问：“北方也有菱角吗？
译文: 有个北方人生来就不认识菱角,他在南方做官。一次在酒席上吃菱角,连同壳一起吃。有人说:“吃菱角须去壳。
其人自护其短,曰我非不知,并壳者,欲以去热也什么意思
意思：那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的无知），说：我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。出处：明江盈科《北人食菱》原文节选：或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？
以蒙为南郡太守,封孱陵侯,赐钱一亿,黄金五百斤。蒙固辞金钱,权不许。
（16）其：这。注：“者”在文言文中常用用法有两种：（1）特殊指代词，用在动词、形容词后，助成“者”字词组（短语），可以译成“...的”“...的人”“...的事”“...的东西”“...的原因”等。
曰“我非不知，并壳；自护其短意思是掩盖自己的短处 原文北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口或曰“食菱须去壳”其人自护其短，曰“我非不知，并壳者，欲以去热也”问者曰“北土亦有此物否”答曰。
解释文中加点词的意思。而（就 ） 啖（吃 ） 去（除，去除 ） 欲（想要 ）（A）菱角生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。这个寓言告诉人们的道理是： 不要不懂装懂，会闹出笑话的。
自护其短 的原文和答案
1、自护其短文言文翻译：有个北方人生来就不认识菱角，在南方做官，一次在酒席上吃菱角，他连同壳一起吃。有人说：“吃菱角须要去壳。”他想掩盖自己的错误，就说：“我不是不知道，连同壳一起吃的事情(文中“者”这个字翻译为“事情”)是想要用来清热。”问的人问：“北方也有菱角吗?”他回答说：“前山，后山，什么地方没有?”
2、自护其短文言文原文：北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”
自护其短: （北人食菱）
北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
译文
有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。到南方做官，有一次他坐在酒席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里吃。有人说：“吃菱角要去壳。”他想掩盖自己吃错菱角的错误，于是狡辩道：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒呀！”有人问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山（上都有），哪里没种呢？”
菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。
1. 或：有人 短：短处，缺点
2.问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也
3.我之所以连着壳一起吃，是想用它来驱除身上的热气。
4.①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。③要听取他人的正确意见。
