小学五年级上册数学教案:认识负数的意义
认识负数的意义 p.2，完成第3页的练一练和练习一的第1~5题 教学目标 在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法、知道0既不是正数也不是负数。掌握正数和负数的读、写方法。并能正确地进行读、写。
负数是数学中的一个基本概念，表示小于零的数。解释如下：负数的定义 在数学中，负数是一种数的表示方式，指的是小于零的数。它们在数轴上位于原点左侧，与正数相对。例如，---7等都是负数。负数的引入是为了满足数学运算的需要，特别是在处理加减法时，负数可以很好地解决一些问题。
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数学《认识负数》的评课稿 1 听完张齐华老师执教的《认识负数》一课,我为他匠心独具的教学设计、精彩的语言而叹服。这节课没有用任何多媒体辅助教学手段,只靠一根粉笔,几幅学生自己绘制的图,就形象的理解了负数的具体含义,达到了良好的教学效果。是一节真正的生态课。
认识负数的讲解
负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负 2.负数的定义：小于0的数叫负数（不包括0），数轴上0左边的数叫做负数。
在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。能正确地读、写正数和负数，明确0既不是正数也不是负数。能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量，感受符号的简洁及使用负数的优越性。结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育，培养学生良好的数学情感和数学态度。
主要内容如下：在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。能正确地读、写正数和负数，明确0既不是正数也不是负数。能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量，感受符号的简洁及使用负数的优越性。负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。
印度人最早提出负数的是628年左右的婆罗摩笈多(约598-665)。他提出了负数的运算法则,并用小点或小圈记在数字上表示负数。
中国是世界上首先使用负数的国家.战国时期李悝(约前455~395)在《法经》中已出现使用负数的实例:“衣五人终岁用千五百不足四百五十.” 中国是世界上首先使用负。
课时教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。3．结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度。
中国人最先认识和使用负数
中国人最先认识和使用负数：正确。负数介绍：负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号－和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。一个负数是其绝对值的相反数。在数轴线上，负数都在0的左侧，最早记载负数的是中国古代的数学著作《九章算术》。
负数的初步认识知识点如下：负数的简单的知识 负数指小于0的数。例：-5,-6,-10。负数，数越大，值越小。负数计算：负数与整数相互加减乘除的计算法则负数1 负数2=-（|负数1| |负数2|）。负数 正数=|正数|-|负数|。负数1-负数2=|负数1|-|负数2|。负数-正数=-（|正数| |负数|）。
负数是数学上的概念，表示小于零的数。在现实生活中，例如温度、海拔高度等都可以用负数来表示。当我们学习负数时，需要重视其本质，即将数轴上的一个点与与其相对的点一起看作一个负数，这种数学思维有助于学生对负数的认知。学习负数的目的是为了使用它们来描述现实世界中的各种情形。
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负数的意义是什么？
负数的意义：比0小的数叫负数，负数与正数表示意义相反的量。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。负数可以广泛应用于温度、楼层、海拔、支出/收入、水位等方面中。
负数的概念
负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号“-”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其绝对值的相反数。在数轴线上，负数都在0的左侧，最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。
负数的基本性质
1、负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数，则-a<0<( )a。
2、负数中没有最小的数，也没有最大的数。
3、去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。
4、分数也可做负数，如：-2/5
5、负数的平方根用虚数单位“i”表示。(实数范围内负数没有平方根)
负数的概念是：小于零的数。负数在数前加负号来表示，如－3，－5。意义是：负数与正数表示意义相反的量。
负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（Minus Sign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其绝对值的相反数。
负数简介：
负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。负数中没有最小的数，也没有最大的数。去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。
如－2、－5.33、－45等：－2的绝对值为2，－5.33的绝对值为5.33，－45的绝对值为45等。
分数也可做负数，负数的平方根用虚数单位“i”表示。（实数范围内负数没有平方根）最大的负整数为：－1没有最小的负数。
