故宫博物院材料一主要内容
《故宫博物院》课文原文节选：在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
层次结构 第一部分（第1段），概括介绍故宫博物院，交代故宫的位置及历史沿革。第二部分（第2段），统观故宫全局，介绍故宫的总体布局和艺术风格。第三部分（3～15段），以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为前朝和内廷两部分，分别介绍。
《故宫博物院》可以划分为四个部分: 第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革。
位于北京市中心的紫禁城，即现今的故宫博物院，是明清两代皇家的宫殿，我国现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群，拥有500多年的历史。它的城墙高10米，南有午门、北有神武门、东有东华门、西有西华门，宫城占地72万平方米，拥有70多座大小宫殿和近9000间房屋。
故宫博物院课文原文笔记故宫博物院课文
在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了. 紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门,西华门.宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座。
故宫博物院文章分为三部分,分段内容如下: 第一部分(1段):概括说明故宫称属、历史及现状。 第二部分(2—21段):介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色。
《故宫博物院》主要说明故宫建筑群规模宏大、壮丽,建筑精美,布局统一的特征.主体部分按照空间顺序进行说明,并以总说和分说相结合的顺序进行解说.文章着重介绍了前殿的太和殿,详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用.目的是为了表现故宫建筑群本身的特征。
材料二：主要讲了重修太和门。材料三：主要讲了故宫博物院旅游指南。材料四：主要讲了故宫博物院平面示意图。本篇课文由四篇阅读材料组成，属于非连续性文本。材料一选自黄传惕的《故宫博物院》，是一篇以空间顺序进行说明的文章。课文按照游览路线由南到北详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
《故宫博物院》的原文是: 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。
《故宫博物院》课文
《故宫博物院》课文简介 故宫博物院位于北京市中心，是一座举世闻名的宫殿建筑群，也是中国最大的古代文化艺术博物馆。课文详细介绍了故宫的历史背景、建筑特色、文物收藏以及参观路线等方面的内容。详细解释 1. 历史背景 故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇家宫殿，始建于明朝永乐年间。
故宫博物院是中国古代宫殿建筑之一,位于北京市中心,是中国最重要的博物馆之一。故宫博物院的建筑群共有九千余间房屋,是世界上最大的古代宫殿建筑群之一。
六年级上册故宫博物院主要内容如下：《故宫博物院》课文主要内容：说明故宫建筑群规模宏大、壮丽，建筑精美，布局统一的特征。主体部分按照空间顺序进行说明，并以总说和分说相结合的顺序进行解说。文章着重介绍了前殿的太和殿，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用。目的是为了表现故宫建筑群本身的特征。
《故宫博物院》主要说明故宫建筑群规模宏大、壮丽,建筑精美,布局统一的特征.主体部分按照空间顺序进行说明。
12课故宫博物院主要内容
12课故宫博物院主要内容：故宫的内廷。故宫博物院这篇课文是一篇说明文，文章沿着故宫的中轴线，按照由南向北的顺序对故宫主体建筑进行了较为详尽的介绍。全文可以分为四个部分：第一部分是第1和第2自然段，主要从整体上介绍故宫，包括名称、历史、形状、面积、风格等。
部编版六年级语文上册11《故宫博物院》课文讲解
作者介绍太和殿时,主要写了以下几方面:先写使三大殿成为统一整体的台基——台基修建得很高(三层台基高七米),并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头)。
故宫博物院是中国古代皇家宫殿建筑之一,位于北京市中心,是中国最具代表性的古建筑群之一。
第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革。 第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格。
语文的作业;课文《故宫博物院》每一段段意,不要分层次,要每一段段
第一段：概括介绍故宫博物院，交代故宫的位置及历史沿革。第二段：统观故宫全局，介绍故宫的总体布局和艺术风格。第三段：以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为前朝和内廷两部分，分别介绍。第四段：介绍紫禁城的正门——午门，和汉白玉石桥。
搜集,保存,学习,收集,整理 ,装订 我搜集了很多关于故宫博物馆的资料。 我保存了很多关于故宫博物馆的资料。 我学习了很多关于故宫博物馆的资料。
御花园：最后，您将来到御花园。这里有许多古树名木和奇花异石，是您休息的好地方。同时，这里也是欣赏故宫建筑群的重要景点之一。六年级12课故宫博物院的意义 历史文化传承：故宫是中国文化的瑰宝，承载着中国几千年的历史。
《故宫博物院》是一篇介绍中国传统文化和历史的课文。文章主要讲述了作者在六年级时参观故宫博物院的经历和所见所闻。文章开头，作者描述了故宫博物院的规模和建筑风格，引起了读者的兴趣和好奇心。随后，作者通过讲述自己在故宫博物院看到的文物和艺术品，生动地展现了中国古代文化的丰富性和多样性。
文章恰当地运用了多种说明方法。在说明故宫建筑群的规模时,用了一些具体数字来说明:“占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。
《故宫博物院》课文主要介绍了那些殿
主要介绍了太和殿。课文以三大殿中的太和殿作为重点，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用，这样，读者既对故宫的“心脏”——太和殿有了比较全面的了解，又能够由点到面，对故宫的整体特点产生比较深刻的印象。所以，后面虽然对中和殿、保和殿、后三宫等建筑一笔带过，但读者因此而获得的鲜明印象井不会模糊。
《故宫博物院》，是人民教育版语文教材八年级上册第14课课文，作者黄传惕。这篇解说词按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂，歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力，展示了中华民族的文化瑰宝。
扩展资料：
北京故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫紫禁城内。是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆，其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏，是第一批全国爱国主义教育示范基地。是世界三大宫殿之一。
从2014年1月1日起，北京故宫博物院几乎每周一闭馆。
北京故宫是第一批全国重点文物保护单位、第一批国家5A级旅游景区、全国未成年人思想道德建设工作先进单位，1987年入选《世界文化遗产名录》。
参考资料来源：
百度百科——故宫博物院
百度百科——北京故宫博物院
