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当秀丽的山川肝肠寸断,温馨的家园顷刻之间夷为丘墟;当欢声笑语化作悲号哀吟,幸福的身影陡然憔悴;当祥和的生活天崩地裂,万木为之俯首、青山为之肃立。
庆历/四年春,滕子京/谪守/巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃/重修岳阳楼,增其旧制,刻/唐贤今人诗赋于/其上。属予作文以/记之。
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在岳阳楼上，身临其景，望烟波浩渺的洞庭湖，大声朗诵《岳阳楼记》，感觉那是相当相当的奇妙！可意会，不言传！“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡”知岳阳楼建设业主领导是滕子京，工程完工后，大文学家、政治家、军事家范仲淹为其写下《岳阳楼记》，算是验收总结报告！
岳阳楼记朗诵技巧 岳阳楼记朗诵技巧：要注意停顿。
背岳阳楼记全部背下来要多长时间?
背下《岳阳楼记》的时间因人而异,取决于个人的记忆力、语言能力、学习方法和时间安排等因素。
方明老师朗诵《岳阳楼记》的背景音乐是《高山流水（古筝）》，中国十大古曲之一。音乐与琴曲迥异，并与古琴曲无传承关系，一般认为是民国以后古筝艺术家所创作。多种流派谱本。而流传最广，影响最大的则是浙江武林派的传谱。
《岳阳楼记》北宋·范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
以一篇时文作为课文教学的导言，《岳阳楼记》教案。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。读讲 把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。
岳阳楼记 宋代 · 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
在《岳阳楼记》中朗读第三，四段说说作者是怎样表达悲和喜的?
《岳阳楼记》第三四段的用意是为下文做铺垫。通过对景物的描写来抒发自己悲喜的情感,是一种借景抒情的方式。
本文是千古传诵的名篇,不仅立意高远,而且文采斐然,句式与整齐中见变化,尤其便于朗读。
《岳阳楼记》古诗全文朗读1 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。(具 通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
当秀丽的山川肝肠寸断，温馨的家园顷刻之间夷 为丘墟；当欢声笑语化作悲号哀吟，幸福的身影 陡然憔悴；当祥和的生活天崩地裂，万木为之俯 首、青山为之肃立；当无数鲜活的生命陨落红尘 ，天地因之同悲、万物因之同泣。
《岳阳楼记》是唐代大诗人范仲淹所写的一篇游记散文。
岳阳楼记全诗原文
岳阳楼记全诗原文如下：
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
背景
庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州。昔日好友滕子京从湖南来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，并附上《洞庭晚秋图》。 范仲淹一口答应，但是范仲淹其实没有去过岳阳楼。庆历六年六月（即1046年6月），他挥毫撰写的著名的《岳阳楼记》一记叙文，都是看图写的。
