水调歌头 明月几时有 的背景音乐,要MP3格式的!
《水调歌头（明月几时有）》是苏轼的代表作，倍受后人的赞誉和喜欢。是独具特色，脍炙人口的传世词篇。
这得看你在什么场合朗诵古诗词了,如果是班级或者一般形式的朗诵,就穿普通衣服,如果是表演节目或者大型活动。
这个一般是不会考的,小序的作用是交代了词的创作缘由,但是小序也没有几句话,多看几遍就熟悉了,记住也不会吃亏。
我个人觉得还是 配些中国的古典民乐 推荐 1. 高山流水 （古筝独奏） 2.阳光三叠(琴箫)
朗读水调歌头时应把握的感情基调?
先了解词人写此篇时的背景,我个人认为主体应该是豪放、激情高昂的,另夹杂一点思念亲人的忧伤低沉,开篇调可以起得低一点,慢慢提高。
《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》（苏轼）落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。
适合朗诵水调歌头的纯音乐：古筝曲《春江花月夜》或者《渔舟唱晚》《梅花三弄》《汉宫秋月》等等 《梅花三弄》——此曲系借物咏怀，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚情操的人，曲中泛奇曲调在不同的微位上重复了三次，所以称为“三弄”。
理解每句古诗的意思,然后根据意思想句子,并将意思套到古诗里,再读再背。 有感情有规律朗读几遍古诗,使它印在脑子里,再背也会快一些。
《水调歌头》诗歌朗诵用《但愿人长久》作为配乐好。邓丽君演唱的《但愿人长久》，是由苏轼的《水调歌头》改写，收录于邓丽君1983年发行的诗词歌曲专辑《淡淡幽情》。此专辑是邓丽君个人演艺事业处于颠峰时期的经典之作，也是她亲身参与策划的第一张唱片。
林海演唱的《琵琶语》，林海运用各种可能的方式来表现琵琶，其反复的前奏，能将我们带入一种缠绵悱恻、欲说还休的境地。陈悦演奏的《江月初照人》，这是埙与钢琴的合奏，能使躁动不安的心，刹时安静下来，思绪也会被乐声带入好深邃好空灵的境界。
水调歌头朗诵背景音乐
《汉宫秋月》：《汉宫秋月》是著名的十大古曲之一，但乐曲的历史并不长。原为崇明派琵琶曲，具有很深的艺术感染力。十分适合搭配常见的离愁别绪或抒情委婉的古诗词。《将军令》：《将军令》源于唐王朝皇家乐曲, 流传至今一千多年。
莺声燕语,温故知新。 莺声燕语,温故知新。
让我们把目光从天上转到地上,掬康桥的清波,濯清我们的心灵,请欣赏诗歌朗诵再别康桥康桥边有种清辉让我们感动,人世间有种真爱让我们回味。
歌曲赏析 王菲的《但愿人长久》是一首表达美好愿望的歌曲，歌词来源于苏轼的一首词作《水调歌头》，这是当时苏轼思念远方的弟弟所写，字句中透出浓浓的亲情。
水调歌头的朗读技巧?
明月/几时有?把酒/问青天.不知/天上/宫阙、今夕/是/何年?我欲/乘风归去,惟恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒.起舞/弄清影,何似/在人间?
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 出自崔颢《黄鹤楼》。黄昏来了不知哪里才是我的故乡?烟波茫茫的大江引起人怀古思乡的惆怅之情!
《汉宫秋月》：《汉宫秋月》是著名的十大古曲之一，但乐曲的历史并不长。原为崇明派琵琶曲，具有很深的艺术感染力。十分适合搭配常见的离愁别绪或抒情委婉的古诗词。《将军令》：《将军令》源于唐王朝皇家乐曲, 流传至今一千多年。
水调歌头 Prelude to Water Melody 上海管弦乐团
适合朗诵水调歌头的纯音乐
适合朗诵水调歌头的纯音乐：古筝曲《春江花月夜》或者《渔舟唱晚》《梅花三弄》《汉宫秋月》等等
《梅花三弄》——此曲系借物咏怀，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚情操的人，曲中泛奇曲调在不同的微位上重复了三次，所以称为“三弄”。
《春江花月夜》——原来是一首琵琶独奏曲，又名《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》、《浔阳夜月》、《浔阳曲》。后被改编成民族管弦乐曲。深为国内外听众珍爱。乐曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。
《渔舟唱晚》 是一首颇具古典风格的筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是20世纪30年代以来，在中国流传最广、影响最大的一首筝独奏曲。
《汉宫秋月》1925年古筝大师魏子猷完成初稿，曲成后经高徒娄树华加工润色，成了一声世界、举世公认的中国传统古筝名曲。 是中国古筝艺术史上划时代的作品，它是用古《归去来兮》为素材，发展编创而成者。一经问世就开创了筝曲的新纪元。
建国后，著名音乐家黎国荃先生根据同名筝曲曾改编创作为小提琴曲，得以在全世界范围内广泛流传，吕思清、盛中国、俞丽拿都曾倾情演绎。1984年，著名电子琴演奏大师浦琪璋将其改编并用电子琴完美演奏，中央电视台选取其1分36秒至2分43秒作为天气预报的背景音乐，一直沿用。三十多年不变的背景音乐，成为十四亿人最熟悉和喜爱的音乐。
