修辞手法的作用及表达效果答题格式是什么?
比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地写了……特点，表现作者……之情。拟人手法表达效果的答题格式：将……拟人化，赋予……人的情感、动作，赋有，表达作者……感情。
文辞或修饰文辞就叫修辞,修辞目的就是修饰言论,也就是可以在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
- 加强语言的形象性、生动性和感染力；- 便于抒发感情。答题格式：运用拟人的修辞手法，将某物人格化，生动地描绘了其特点或情态，含蓄地表达了作者的思想感情。3. 夸张作用：- 烘托气氛；- 突出特点；- 给读者留下深刻印象；- 增强联想和启示；- 增强表达效果。
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。 修辞手法一共有63大类,79小类。
修辞手法等的作用和答题技巧
修辞手法等的作用和答题技巧 篇1 1.标题作用: (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2.动词理解: XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景)。
答题格式:强调，加强语气等;其他修辞手法及答题格式:比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。答题格式:生动形象地写出了 对象 特性。生动形象地表现出了……，表达了……情感。拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。答题格式:生动形象地写出了 对象 特性。
作用：比喻：①生动形象地写出??事物的??特点。②议论文中，使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。拟人：生动形象地写出??事物的??特点。（拟人必须要模拟的人动作、神态、语言等。
修辞手法的作用及答题格式如下：1. 比喻 - 例1：春天像小姑娘，花枝招展的……(朱自清《春》)此句运用了比喻的修辞手法(1分)，通过将春天比作小姑娘，生动地描绘了春天的优美姿态(1分)，同时表达了作者对春天的喜爱和赞美之情(1分)。- 例2：整个的是块巧夺空灵的蓝水晶。
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比喻和拟人的修辞用法比较相近，我们放在一起来说。拟人答题格式：运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了了什么怎么样（的形态或情态）。有时还需加上作者的情感。经典实例：小草偷偷得从土里钻出来。
常见修辞方法的作用及答题格式如下：比喻: 通过将表达的内容进行生动具体的形象化处理，给人以鲜明深刻的印象，化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。运用了比喻的修辞手法，将_比喻成_,生动形象地写出了_表达了作者_之情。
最常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复等。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。比喻。定义：用具体的事物把抽象的道理形象地表达出来。
修辞手法的作用及答题格式如下：比喻 例1：春天像小姑娘，花枝招展的??(朱自清《春》)运用了比喻的修辞手法(1分)，生动形象地写出了春天的优美姿态(1分)，表达了作者对春的喜爱、赞美之情(1分)。例2：整个的是块空灵的蓝水晶。
12种修辞手法及其答题格式
表达效果的答题格式如下：
1、比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地写了……特点，表现作者……之情。
2、拟人手法表达效果的答题格式：将……拟人化，赋予……人的情感、动作，赋有，表达作者……感情。
3、人物描写表达效果的答题格式：采用了……描写方法，准确传神地写出了人物……情态，表现了人物……心理，揭示了人物……感情（或品质）。
词语理解型答题格式：
理解词语的含义，必须透过词语的表面含义，体味其深刻的内涵：理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象，即寻找它的本体；理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象；理解词语的反语义、就要将褒贬互换。
12种修辞手法及其答题格式如下：12种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、借代、对偶、典故、设问、比拟、反复、层递。答题格式：语文的答题不要只局限在一种格式里，可以根据个人的理解发挥。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式，来提高语言表达作用的方式。例如：1、比喻：形象生动，简洁凝练地描写事物，增强语言的生动性，形象性，化抽象为具体，使人容易理解。2、拟人：赋予事物以人的性格，思想，感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
