《忆江南》三首古诗句全文是什么?
其一：江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？其二：江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！其三：江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！词句注释：忆江南：唐教坊曲名。
其二 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子⑸，郡亭枕上看潮头⑹。何日更重游！[1]其三 江南忆，其次忆吴宫⑺；吴酒一杯春竹叶⑻，吴娃双舞醉芙蓉⑼。早晚复相逢！
《忆江南三首》是唐代诗人白居易的组词作品。第二首词描绘杭州之美，通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”，表达了作者对杭州的忆念之情；第三首词描绘苏州之美，诗人以美妙的诗笔，简洁地勾勒出苏州的旖旎风情，表达了作者对苏州的忆念与向往。
唐代诗人白居易《忆江南三首》 其一 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 其二 江南忆,最忆是杭州。
《忆江南》(其二)的意思是:江南的回忆,最能唤起追思的是杭州:游玩天竺寺寻找中秋的桂子,登上郡亭,枕卧其上,欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩?
忆江南(三首) (唐)白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南好，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?江南好，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢?
忆江南其二是一首什么诗
《忆江南·其二》是一首唐教坊曲名，写作者的惜春之情，包含了一种无可奈何的伤感情绪，既有伤春之意，又表现了作者珍惜流年的情怀，全词充分体现了“清新流畅，含思婉转”的艺术特色。《忆江南·其二》主旨是惜春，其抒情线索十分显明，抒情的中心非常突出。
秋季写的。《忆江南三首其二》唐 白居易 原文：江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？译文：江南的回忆，最能唤起追思的是杭州；游玩天竺寺寻找中秋的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？
其一: 江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 其二:江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?
其一:江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 这首诗写了:初日,江花,江水等景物。
《忆江南三首》唐代：白居易 其一 江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？其二 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？其三 江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？
分别描绘江南的景色美,风物美和女性之美,每首都以“江南好”开篇,而以直接深情之句作结,艺术概括力强,意境奇妙。
忆江南李白?
李白没写过忆江南 白居易写过 李白写的词是 忆秦娥 忆江南-白居易 忆江南三首 其一 江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
唐代诗人白居易《忆江南三首》其一 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？其二 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？其三 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？
作者：殷奎诗名：忆江南三首 其二朝代：明全文：江南忆，其次忆何人。正忆高堂七十亲。膝下舞筵围稚子，花前茶会洽比邻。长奉笑颜春。
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。 江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
《忆江南三首》 江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
忆江南的何日更重游什么意思？何日更重游：什么时候能够再次去游玩？出自《忆江南-其二》是唐代诗人白居易创作的词。江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！
忆江南其一的意思是什么,忆江南其一解析
1.《忆江南·其一》的意思：江南的风景多么美好，风景久已熟悉。
2.春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
3.怎能叫人不怀念江南？ 原文：《忆江南》其一唐 白居易江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
4.能不忆江南？ 赏析：泛忆江南，兼包苏、杭，写春景。
5.全词五句。
6.一开口即赞颂“江南好！”正因为“好”，才不能不“忆”。
7.“风景旧曾谙”一句，说明那江南风景之“好”不是听人说的，而是当年亲身感受到的、体验过的，因而在自己的审美意识里留下了难忘的记忆。
8.既落实了“好”字，又点明了“忆”字。
9.接下去，即用两句词写他“旧曾谙”的江南风景：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
10.”“日出”、“春来”，互文见义。
11.春来百花盛开，已极红艳；红日普照，更红得耀眼。
12.在这里，因同色相烘染而提高了色彩的明亮度。
13.春江水绿，红艳艳的阳光洒满了江岸，更显得绿波粼粼。
14.在这里，因异色相映衬而加强了色彩的鲜明性。
15.作者把“花”和“日”联系起来，为的是同色烘染；又把“花”和“江”联系起来，为的是异色相映衬。
16.江花红，江水绿，二者互为背景。
17.于是红者更红，“红胜火”；绿者更绿，“绿如蓝”。
