形容刻苦读书的成语?
表示刻苦读书的成语: 【穿壁引光】:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。 【映雪读书】:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
关于刻苦读书的成语有:1.朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。2.程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。3.发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。4.磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。
孜孜不倦、坐以待旦、争分夺秒、手不释卷、攻苦食淡、苦心孤诣、囊萤照读、任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股、仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进、引锥刺股、凿壁偷光、折节读书、坐薪悬胆，等等。
十年寒窗：形容长年刻苦读书。尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。1夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。 学而不厌 拼音:xué ér bù yàn 解释:学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
凿壁偷光 读音：[záo bì tōu guāng]释义：西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
关于勤奋读书的成语
”勤学苦练：勤学苦练：成语，表示勤奋、认真学习，刻苦训练.如：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。（秦牧《秘诀》）闻鸡起舞：闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。
悬梁刺股 【释义】：悬梁刺股形容刻苦学习。股：大腿。【出处】：东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”凿壁偷光 【释义】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
悬梁刺股：形容发奋读书，刻苦学习。韦编三绝：形容勤奋读书，刻苦治学。聚精会神：形容专心致志，全神贯注地看书或学习。废寝忘食：形容努力学习，顾不得睡觉和忘记吃饭。秉烛夜游：形容勤奋读书，深夜不倦。持之以恒：形容持久的努力和坚持。锲而不舍：形容有恒心，有毅力。
形容人刻苦学习的成语：囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。
形容人勤奋刻苦学习的成语：凿壁偷光、勤学苦练、悬梁刺骨、孙康映雪、囊萤映雪。凿壁偷光 凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。典故：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
形容"勤学苦读"的成语有哪些?
废寝忘食、埋头苦干、鸡鸣而起、将勤补拙、孜孜不倦、凿壁偷光、夙兴夜寐、业精于勤、悬梁刺股、牛角挂书、卧薪尝胆、夜以继日、攻苦食淡、天道酬勤、勤学苦练、勤学好问、目不转睛、圆木警枕、闻鸡起舞、穿壁引光、映雪读书、持之以恒、好学不倦、手不释卷、专心致志、争分夺秒、绳锯木。
废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí] 顾不得睡,忘记了吃。形容非常专心和勤奋。[近]孜孜不倦。 勤学苦练 [qín xué kǔ liàn] 认真学习,刻苦训练。
形容勤奋读书的成语有废寝忘食，发愤忘食，折节读书，引锥刺股，映雪读书。 1.废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ] 【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
形容学习工作认真的成语 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意 悬梁刺骨 凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 聚精会神 秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书。
关于学习勤奋的成语 凿壁偷光、废寝忘食、照萤映雪、映雪读书、尝胆卧薪、一曝十寒、囊萤映雪、焚膏继晷、悬梁刺骨、圆木警枕、埋头苦干、勤学苦练、刺股读书、学如不及。
释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。3.卧薪尝胆 [ wò xīn cháng dǎn ]释义：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。4.凿壁偷光 [ záo bì tōu guāng ]释义：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
形容好好读书的成语
1.表示书读得多成语：
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷
2.表示“精读”书的成语：
咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三
3.表示“泛读”书的成语：
一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影
4.表示读书刻苦的成语：
废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦
引导语：学习是一个持久的过程，必须要有坚持和向上的意志。下面是我为大家精心挑选的形容好好读书的成语，希望大家阅读愉快。
篇一：形容好好读书的成语
1、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
2、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
3、闭户读书：关着门在家里埋头读书。
4、三余读书：充分利用一切空余时间读书。
5、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
6、牛角书生：比喻勤奋读书的人。
7、读书破万卷：破：突破;卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
8、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛;继：继续，接替;晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
9、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
10、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
11、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
12、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧;荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
13、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
14、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。
15、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
16、招贤纳士：招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
17、寻章摘句：寻：找;章：篇章;摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
18、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
19、宿学旧儒：指老成博学的读书人。
20、洋洋盈耳：洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
21、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
22、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。
23、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍;史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
24、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
25、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
26、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
27、囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。()形容家境贫寒，勤苦读书。
28、引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
29、书读五车：形容读书多、知识丰富。
30、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
31、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤;潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。
32、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
33、博览五车：指读书多，学识渊博。
34、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
35、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
36、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
37、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
38、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
39、书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
40、书香世家：指世代都是读书人的家庭。
41、世代书香：世世代代都是读书人家。
篇二：形容好好读书的成语
暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
博览群书：广泛地阅读各种书籍。形容读书很多。
白面书生：年轻识浅，阅历不多的文弱书生。也泛指相貌较好的少年学生。
不求甚解：原指读书只求领会精神，不在词句的解释上多下功夫。后形容学习不认真，不求深刻了解。
饱学之士：指学识丰富的人。饱学：学识丰富。士：旧指读书人。
读书百遍，其义自见:读书遍数多了，其中的意义就自然会显现出来。
囫囵吞枣：把枣整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
开卷有益：打开书册，就有收获。指读书有好处。
朗朗上口：指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于朗读。
两脚书橱：两脚站着的.书橱。比喻读书多，学识渊博的人。
囊萤映雪：用口袋装萤火照亮读书，映着雪光读书。形容在极端困难的条件下勤奋苦读。
手不释卷：手里不肯放下书本。形容读书勤奋。
食而不知其味：比喻读书学习不求理解或囫囵吞枣，没有理解。
书声琅琅：形容读书的声音清晰响亮。
四体不勤，五谷不分：不参加劳动，分不清常见的农作物。形容读书人完全脱离生产劳动，缺乏起码的生产知识。
望文生义：不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。指读书不推求确切的含义。
韦编三绝：原指孔子晚年反复研读《周易》，以致把编织竹简的皮绳翻断多次。后形容读书刻苦勤奋。
寻章摘句：读书时只搜寻、摘取文章的片断和词句，对全文的要旨不作深入研究。
