《孔融让梨》体现了孔融怎样的优秀品质
《孔融让梨》体现了孔融懂得遵守公序良俗的优秀品质。原文：续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。高祖父尚，钜鹿太守。父宙，泰山都尉。”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。
孔融让梨的故事至少给于我们三点启示。一是故事本身所提倡的谦让美德，无需多言。二是孔融作为这一美德的载体，他的修养为他的成长所起到的作用。作为“建安七子”的孔融，从小到大，一步步走来，终于取得令人敬佩的成绩。三是小事看人品。
答案如下: 孔融让梨说明了从小就知道谦让的道理。孔融看到有一个大的梨。还有一个小的梨。就把大的梨让给了哥哥吃。自己拿了那个小的梨。
孔融让梨的故事 孔融是东汉时期的一位文学家、政治家，他有一次在路上遇到了一个老人，老人向他要了一个梨子，孔融便把手中的梨子让给了老人。
孔融让梨的故事告诉我们，要懂得谦让、要尊重长辈。孔融让梨的故事源自古代中国，讲述了一位名叫孔融的小孩面对一盘大小不一的梨子时，选择了较小的梨子留给自己的故事。这一行为背后所蕴含的深层道理至今仍为人们所传颂。具体来讲：孔融让梨的行为展现了谦让的美德。
孔融让梨的故事告诉我们,要以大局为重,不计较小利,顾全大局,才能获得更大的收益和更好的回报。
孔融让梨的故事告诉我们什么道理?
人们要学会孝亲敬老,懂得尊重,不要自私自利。
中国上下五千年,文化底蕴深厚,真的是博大精深。天文地理,人情世故均有丰富的典故与典藏。
要有孝心,懂得首孝悌次见闻 小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的,而把其它的“大个子”全部让给别人,从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸。
他的行为被视作道德规范的榜样。在古代社会，道德常识被视为启蒙教育的基础，融入了人们的日常生活和学习中，提醒着我们从小就应该培养良好的谦让习惯。因此，孔融让梨的故事不仅是一个简单的儿童故事，更是一个关于美德和教育的深刻寓言，为我们今天理解和传承中华美德提供了宝贵的启示。
孔融让梨的故事告诉了我们一个什么道理?
孔融让梨的故事告诉我们要懂得谦让、尊老爱幼、互相忍让,不要只想着自己的利益,而应该考虑别人的感受和需要。
孔融让梨故事让我明白了:我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼的习惯,也告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人。中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。
孔融让梨的故事是弘扬中华传统美德的经典故事,它告诉我们要学会孝亲敬老,懂得尊重,不要自私自利。
孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。出处：《世说新语笺疏》。原文 续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。高祖父尚，钜鹿太守。父宙，泰山都尉。”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。
从孔融让梨中得到的启示如下：尊重和谦让：孔融在分梨时，考虑的不是自己，而是他的兄弟姐妹。他以尊重和谦让的态度对待家人，这启示我们要懂得尊重他人，学会分享和谦让。在我们的日常生活中，我们应该学会尊重他人的意见和感受，尤其是在家庭、朋友和同事之间。
孔融让梨的故事
这与其说是美国版的“孔融让梨”，不如说是“约翰争梨”。要说一个故事就能决定一种人生，显然是极而言之；但要说母亲的观念和做法对孩子的一生没有影响，也不实际。事故的真实性并不重要，重要的是它提供给我们的启示。
《孔融让梨》这个故事体现了孔融的谦让精神。《孔融让梨》讲述了年仅四岁的孔融与兄弟吃梨时，总是礼让兄弟，吃最小的梨的故事。孔融让梨这个典故出自《世说新语笺疏》，《后汉书·孔融传》中对此亦有记载。《孔融让梨》范晔 〔南北朝〕年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。
“孔融让梨告诉人们,凡事应该遵守公序良俗,这些都是年幼时就应该知道的道德常识了。孔融让梨,是指孔融在很小的时候就知道把大个的梨让给哥哥吃的故事。
孔融让梨的故事是弘扬中华传统美德的经典故事,它告诉我们要学会孝亲敬老,懂得尊重,不要自私自利。
孔融让梨的故事是弘扬中华传统美德的经典故事,它告诉我们要学会孝亲敬老,懂得尊重,不要自私自利。
孔融让梨的行为,不仅仅是一种表现自己谦虚礼貌的方式,更是一种体现尊重和礼仪的精神。
孔融让梨的故事告诉我们什么道理？
孔融让梨的道理是凡事应该懂得谦让的礼仪。
孔融让梨的故事正体现出了我，我们中华人民谦让的美好品质，但是这种美好的品质为什么不能人人拥有。坐公交车时有老人站着大家是不是都能让个坐，毕竟这一种谦让是中华民族的传统礼仪，那为什么会比外国都不如，是不是我们自己做的不够呢？还是？但是这只要从我做起注重礼仪那么中国就会成为一个名副其实的礼仪之国，礼仪之邦！
故事内容简介
在很久以前，有个小孩儿名字叫孔融，他从小知书达理，聪明好学。他有五个哥哥，一个弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，父亲的朋友来家中玩耍，带了一盘梨。孔融拿了一只最小的梨，其余按照长幼顺序分给哥哥和弟弟。
父亲问孔融为什么给自己挑了最小的梨。孔融回答说：“我的年纪最小，所以应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”父亲接着又问孔融：“弟弟年龄比你更小，最小的梨应该给弟弟。”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该让着他，所以大的梨应该留给弟弟吃。”父亲听后甚为欣喜。孔融虽然才四岁，却懂得将最好的东西留给别人。
孔融让梨的故事：
孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿，而孔融把大梨子让给兄弟的故事。该故事教育小朋友们凡事应该懂得谦让，兄弟姐妹之间应当友好相处。
中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该遵守公序良俗。
扩展资料：
曾经有一位老师将孔融让梨的故事讲给学生听，让学生交流这个故事的感受，学生们大多都说孔融具有谦让的美德、要如何学习云云。唯独一名学生，语出惊人：如果孔融不让梨，他的哥哥们会揍他。这是他不得已的选择。也许在他哥哥们的眼里，他这不是谦让，而是一种屈服。
细细分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是强者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。强者占大利，弱者占小利，何来谦让。要是强者将占据大利的机会让给弱者，这才叫谦让（因为强者本来就有力占据大利）。
