八年级上册语文书古诗有哪些?
《野望》 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。
安塞腰鼓 41. 水乡茶居 42. 和田的维吾尔 43. 稀粥南北味 第八单元 戏剧天地 44. 陈毅市长 45. 桑树坪纪事 46. 开天辟地 第九单元 外国短篇选读 47. 契诃夫小说两篇 48. 莫泊桑小说两篇 49. 欧•亨利小说两篇 备注：新版本的上海教育出版社的八年级上册语文目录稍有变动，请参考使用。
短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首 归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别 游山西村 写作·口语交际·综合性学习 怎样搜集资料 课外古诗词背诵 名著导读 《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判 《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 《钢铁是怎样炼成的》：。
藤野先生（鲁迅）我的母亲（胡适）我的第一本书（牛汉）列夫·托尔斯泰（茨威格）再塑生命（海伦·凯勒）综合性学习·写作·口语交际 献给母亲的歌 第二单元 雪（鲁迅）雷电颂（郭沫若）短文两篇（巴金）海燕（高尔基）1组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌 雨之歌 。
冀教版八年级语文上目录 第一单元 1 故乡 2 滹沱河和我 3 想北平 4 当代诗两首 5 醉翁亭记 写作 实践 写写心中真感觉 综合活动 口语交际 看家乡。
2020年7月21日部编八年级上册语文生字词语汇总 部编版八上语文 1-6 单元生词汇总 第一单元 第 1 课《消息二则》 芜(wú)湖 击溃(kuì)督(dū)战 绥 2020年7月。
八年级上册语文书的内容是什么
八年级上册语文书内容是如下：《离骚》《蜀道难》《锦瑟》《琵琶行》《孟子·得道多助失道寡助》《南乡子·登京口北固亭有怀》《卖炭翁》《孟子鱼我所欲也》《小石潭记》《陋室铭》十《饮酒》十《白雪歌送武判官归京》十《送杜少府之任蜀州。
人教版八年级语文上册课文目录 第一单元 阅读 1 新闻两则 2 芦花荡 孙犁 3 蜡烛西蒙诺夫 4。
人教版八年级上册的语文书目录 一单元 1 新闻两则 2 芦花荡 3 * 蜡烛 4 * 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 * 亲爱的爸爸妈妈 ◎ 综合性学习·写作·口语交际 世界何时铸剑为犁 ※新闻两则 《人民解放军百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》第二单元 6 阿长与。
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册 封面 彩插 扉页 版权 写在前面 目录第一单元1 新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳2 芦花荡3 蜡烛4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 亲爱的爸爸妈妈 综合性学习·写作·口语交际 世界何时铸剑为犁第二单元6 阿长与。
《望岳》杜甫(八上课内)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
八年级上册 桃花源记 短文两篇 陋室铭 爱莲说 核舟记 大道之行也 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 三峡 短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 观潮 湖心亭看雪 诗四首 归园田居(其三)使至塞上 渡荆门送别 登岳阳楼(其一)附录：课外古诗词背诵 长歌行 野望 早寒江上有怀 望洞庭湖赠张丞相 黄鹤楼 送。
八年级上册语文课本上的所有诗词分别是什么包括内容，诗词都
杜甫诗三首---《望岳》《春望》《石壕吏》。
归园田居（其三） 陶渊明 使至塞上 王维 渡荆门送别 李白 登岳阳楼（其一） 陈与义
好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系,有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容，下面是我带来的新人教版八年级上册语文课本目录，希望对你有帮助。
第三单元,三峡(郦道元) 54页 短文两篇《答谢中书书》(陶弘景)。
语文版八年级上册语文课本必读书物?
八年级语文上册的两本必读名著是《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》。
第—单元 《巴东三峡》 刘大杰 《周庄水韵》 赵丽宏 《青海湖，梦幻般的湖》 冯君莉 《走进纽约》 刘成章 第二单元 《北京喜获2008年奥运会主办权》 许基仁等 《别了，"不列颠尼亚"。
2020年以前人教版八年级上册语文是《〈孟子〉二章》,即《富贵不能淫》和《生于忧患,死于安乐》。2021年是《〈孟子〉三章》,添加了《得道多助,失道寡助》。
语文主题丛书八年级上册第四本第二单元,分别是杨朔的《香山红叶》、史铁生的《老海棠树》、袁鹰的《井岗翠竹》。
初二上册的课本一共有八本——如图示人教版的封面 语文、数学、外语、物理、地理、生物、历史、道德与法治
好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系,有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容,下面是我为大家整编的新人教版八年级上册语文课本的目录，感谢欣赏。
八年级上册的语文书有哪些内容？
八年级上册的语文书有如下：
一、《离骚》
二、《蜀道难》
三、《锦瑟》
四、《琵琶行》
五、《孟子·得道多助失道寡助》
六、《南乡子·登京口北固亭有怀》
七、《卖炭翁》
八、《孟子鱼我所欲也》
九、《小石潭记》
十、《陋室铭》
十一、《饮酒》
十二、《白雪歌送武判官归京》
十三、《送杜少府之任蜀州》
十四、《过零丁洋》
十五、《庄子·逍遥游》
十六、《阿房宫赋》
十七、《廉颇蔺相如列传》
十八、《湘夫人》
十九、《声声慢》
八年级语文教材内容：
以古代生活为专题（古诗文）
（一）达成目标
1、知识与能力：提高阅读和欣赏古代文学作品的能力，掌握一些文言实词、虚词和句式，了解一些古代文化常识。
2、过程与方法：加强朗读和背诵，注意整体把握，主动探究以及延伸拓展。
3、情感态度价值观：加强文化素养，培养热爱传统文化的感情。
（二）各课的基本内容
《与朱元思书》描写了从富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。
《五柳先生传》是作者托名五柳先生给自己写自传，从思想、性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，表现了安贫乐道的高尚情操。
《马说》以良马喻英雄，谓英雄豪杰遇知己，方可发挥才干，否则必遭埋没，极写知遇之难。
《送东阳马生序》从难得书、从师、奔波辛劳、生活困顿几方面，叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马生则专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就。
（三）单元教学要求
学习本单元，不仅要注意培养学生阅读古诗文的能力，品味这些诗文的优点意境和深邃哲理，还要激发学生对祖国优秀传统文化的热爱之情，对文言文的语言感受能力，积累文言语汇。
（四）综合性学习
内容：以“古诗苑漫步”活动，培养学习古诗词的兴趣。
形式：梳理过去学过的古典诗词，可通过分门别类辑古诗，别出心裁品古诗，声情并茂诵古诗的活动形式开展。
目标：通过活动，激发学生多种艺术形式解读古诗的热情，树立学生的自信心，让学生体验古诗的魅力，培养交流与合作能力。
