苏轼《水调歌头》全诗赏析 水调歌头明月几时有朗诵
大家好，我是山东广播电视台主持人薛猛，很高兴参加宏济堂《书香齐鲁》经典诵读活动，今晚，我为您朗读的是宋代大词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。《水调歌头·明月几时有》明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
《水调歌头》朗诵节奏如下：明月／几时有，把酒／问青天。不知／天上／宫阙，今夕／是何年。我欲／乘风／归去，又恐／琼楼／玉宇，高处／不胜寒。起舞／弄清影，何似／在人间。转／朱阁，低／绮户，照／无眠。不应／有恨，何事／长向／别时圆？人有／悲欢离合，月有／阴晴圆缺，此事／古难全。
以下是为苏轼《水调歌头》写的朗诵解说词: (音乐起,节奏舒缓) 主持人:尊敬的各位听众,大家好!今天,我们为您带来的是苏轼的经典之作——《水调歌头》。
首先先了解水调歌头作者写此篇时的背景,我个人认为主体应该是豪放、激情高昂的,另夹杂一点思念亲人的忧伤低沉,开篇调可以起得低一点,慢慢提高。
水调歌头苏轼原文拼音朗读
水调歌头苏轼原文拼音如下：bǐng chén zhong qiū，huān yǐn dá dàn，dà zui，zuò cǐ piān，jiān huái zi yóu。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。míng yuè jī shí yǒu？bǎ jiǔ wèn qīng tian，bù zhi tian shàng gong què，jin xī shì hé nián。
水调歌头的朗诵前过渡词可以从其深厚的文化背景和苏轼的创作情感出发,以下是一些适合的过渡词: 高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。
作者: 苏轼 BGM: 梁祝（小提琴版）朗读：Hellen Jin 翻译：许渊冲 ——苏轼 明月几时有?
明月/几时有,把酒/问青天。 不知/天上/宫阙,今夕/是何年。 我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜寒。 起舞/弄清影,何似/在人间。
《水调歌头》朗读节奏 明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/清影， 何似/在/人间。转/朱阁，低/绮户，照/无眠。 不应/有恨，何事/长向/别时圆 ？人有/悲欢离合，月 有/阴晴圆缺，此事/古难全。
跪求:《水调歌头》的朗读节奏怎么划分啊
为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋在密州（今山东省诸城市）时所作。
明月/几时有,把酒/问青天。不知/天上/宫阙,今夕/是何年。我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜寒。起舞/弄清影,何似/在人间。
尊敬的观众朋友们,大家好!今天我们将为您带来一场特别的朗诵表演,一首脍炙人口的词作《水调歌头》。
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙、今夕是何年? 我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。
水调歌头游泳朗读节奏划分?
水调歌头 ⊙仄⊙平仄(句) ⊙仄仄平平(韵) ⊙平⊙仄平仄(豆) ⊙仄仄平平(韵) ⊙仄⊙平⊙仄(句) ⊙仄⊙平⊙仄(句) ⊙仄仄平平(韵) ⊙仄⊙平仄(句)... 水调歌头 。
水调歌头（九十五字）仄仄平平仄， 仄仄仄平平。 平平仄仄平仄仄仄仄平平 （上六下五或上四下七）。 仄仄平平仄仄， 仄仄平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 仄仄仄平平。 平平仄， 平平仄， 仄平平。
把酒/问青天。不知/天上/宫阙、今夕/是/何年？我欲/乘风归去，惟恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒．起舞/弄清影，何似/在人间？转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应/有恨、何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共蝉娟。按照翻译成现在的意思朗读。
《水调歌头》朗读设计及理由可以从深入理解诗歌背景和情感、确定朗读基调、具体朗读方案等方面来写。深入理解诗歌背景和情感：在朗读之前，我们需要了解这首诗的背景和情感。水调歌头是苏轼在宋神宗熙宁九年中秋时节所作，表现了诗人对人生短暂和无常的感慨，以及对自己经历的抒发。
朗读用表达一种思念和对于美好的向往的感情。 朗读连贯的词语不要段,唤起不要可以要自然舒适,如果是表演性质的朗诵更要带好面部表情,但是要从心出发不能做作, 如果做不好那最好别加动作, 把注意力放在诗句上 自然会出来最合适的感觉。 诗句朗诵时 根据自己的自然呼吸来唤起,不要憋气,那样声音会底气不足。
水调歌头快速背诵的方法如下：理解每句古诗的意思，然后根据意思想句子，并将意思套到古诗里，再读再背。有感情有规律朗读几遍古诗，使它印在脑子里，再背也会快一些。快速朗读几遍古诗，临睡前再读一读背一背。多写几遍古诗，老师常说：“写一遍比背几遍都有效”。
水调歌头 这首诗表达了诗人什么思想感情这首诗表达了
《水调歌头》这首词的上片把酒颂月,抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程；下片对月怀人,阐发月有阴晴圆缺 ,人有悲欢离合的人生哲理.全词意境清远,笔调深婉,表现出作者旷达乐观的胸襟.表达出作者从苦闷的悲观中走出来,达到豁达乐观的人生境界,从失意矛盾中走向胸怀坦荡的达观。
《水调歌头》是一首经典的宋词，其语言优美，情感丰富，朗诵时应当用温柔且有感情的语气来诵读，以下是一些关键点：1. 注意节奏：在诗词中，每一个字都有自己的音节，朗诵时应当把握好这些节奏，让诗词的音节与音乐的节奏相配合。
赤壁 折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔 过零丁洋 辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星。山河/破碎/风飘絮，身世/浮沉/雨打萍。惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。人生/自古/谁无死？留取/丹心/照汗青。水调歌头 明月/几时有？把酒/问青天。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
1分钟左右的中华经典诗词诵读有《水调歌头·明月几时有》、《念奴娇·赤壁怀古》。《水调歌头·明月几时有》出自：宋·苏轼 原文：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。
可以穿宋褙子,里面配抹胸,颜色素净些不要太鲜艳。
苏轼《水调歌头》全诗带拼音
《水调歌头》是宋朝文学家苏轼创作的一阕词。此词作于宋神宗熙宁九年（1076年）中秋，当时作者在密州（今山东诸城）。词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿，也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的景致。全诗带拼音如下：
译文
丙辰年（公元1076年）的中秋节，通宵痛饮直至天明，大醉，趁兴写下这篇文章，同时抒发对弟弟子由的怀念之情。
像中秋佳节如此明月几时能有？我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙，现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。
注释
丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。达旦：到天亮。子由：苏轼的弟弟苏辙的字。把酒：端起酒杯。把，执、持。天上宫阙（què）：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。归去：回去，这里指回到月宫里去。琼（qióng）楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。不胜（shèng,旧时读shēng）：经受不住。胜：承担、承受。弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。何似：何如，哪里比得上。转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。不应有恨，何事长（cháng）向别时圆：（月儿）不该（对人们）有什么怨恨吧，为什么总是在人们分离时圆呢？何事：为什么。长向：总是在。“长”指有长时间，长期的意思，又可引申为总是，长久以往。“向”是介词，意思是在。此事：指人的欢、合” 和月的晴、圆。但：只。千里共婵（chán ）娟（juān）：即使相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：指月亮。
创作背景
这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。
赏析
这首词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限思念。丙辰，是北宋神宗熙宁九年（公元1076年），当时苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围。苏轼一生，推崇儒学、讲究实务为主。但他也“龆龀好道”，中年以后，又曾表示过“归依佛僧”，经常处在儒释道的纠葛当中的。每当挫折失意之际，则老庄思想上升，借以帮助自己解释穷通进退的困惑。熙宁四年（公元1071年），他以开封府推官通判杭州，是为了避开汴京政争的漩涡。熙宁七年（公元1074年）调知密州，虽说出于自愿，实质上仍是处于被外放冷遇的地位。尽管当时“面貌加丰”，颇有一些旷达表现，也难以掩盖深藏内心的郁愤。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验的升华和总结。“大醉”遣怀是主，“兼怀子由”是辅。对于一贯秉持“尊主泽民”节操的作者来说，手足分离和私情，比起廷忧边患的国势来说，毕竟属于次要的伦理负荷。此点在题序中有深奥微妙的提示。
对于这首《水调歌头》历来都是推崇备至。胡仔《苕溪渔隐丛话》认为此词是写中秋的词里最好的一首。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理趣，又有情趣，很耐人寻味。因此九百年来传诵不衰。吴潜《霜天晓角》：“且唱东坡《水调》，清露下，满襟雪。”《水浒传》第三十回写八月十五“可唱个中秋对月对景的曲儿”，唱的就是这 “一支东坡学士中秋《水调歌》。”可见宋元时传唱之盛。全词意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给人们以健康的美学享受。
作者简介
苏轼，（1037年1月8日-1101年8月24日）字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。
