教育学家的名人名言
教育学家的名人名言：君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
教育格言精选 1. 廉是教的根本,洁是学的楷模。 2. 认认真真教书,踏踏实实做人。 3. 外国语是人生战斗的一件武器。 4. 师的人格就是教育工作中的一切。
金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西 反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。
学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》有健康的身体，才有健康的精神。——洛克 学为人师，行为世范。教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 学而不厌，诲人不倦。
关于教育的名人名言
关于教育的名言有：美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。--蔡元培；建国君民，教学为先。--《礼记·学记》；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。--韩愈；行是知之始，知是行之成。--陶行知；夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
教育的名人名言有很多,以下是一些示例: 1. 教育不是灌输,而是点燃火焰。
“师也者,教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
作者:陶行知 教育植根于爱。 非常重要的是， 父善教子，教于孩子 如果学校不能在课堂上给学生 见贤思齐，见不贤内省。作者:孔子 教育是一个逐渐发现自己无知的过程。 青年教育是国家的基石。
教育的名人名言有哪些
教育之根味苦，教育之果味甜。（亚里士多德） 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。（爱迪生） 人之初生，不食则死；人之幼稚，不教则愚。（王夫之） 要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。（蔡元培）对人民来说，第一是面包，第二是教育。
敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 三人行，必有我师也。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 5.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 6.培养人就是培养他对前途的希望。
教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新,教师人生格言。
谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
关于严格教育的名人名言
天行健，君子以自强不息。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。石可破也，而不可夺坚，丹可磨也，而不可夺赤。精诚所加，金石为开。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
教师的荣幸是与世界上最充满希望的人打交道,因此要引导他们把希望变成现实。2. 唐李商隐:“相见时难别亦难,东风无力百花残。”如切如磋,如琢如磨。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?3. 我们深信教育是国家万年根本大计。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。
教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
关于严格教育的名言警句?
师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》 教育的根是苦的,但其果实是甜的。
教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》2. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰：《教育科学与儿童心理》文化教育出版社1981年版第161页 3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
赏识教育是一种积极的教育方式,以下是一些名人关于赏识教育的名言: 1. **“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。
有关好学的名人名言
1、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
——孔子《论语·学而》
2、敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。
——孔子《论语·公冶长》
3、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
——孔子《论语·阳货》
4、好学深思，心知其意。
——司马迁《史记·五帝本纪》
5、好学而不贰。
——左丘明《左传》
6、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
——子思《中庸》
7、君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
——刘开《孟涂文集·问说》
8、君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
——刘开《问说》
9、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向《说苑·建本》
10、知不足者好学，耻下问者自满。
——林逋《省心录》
11、好学则老而不衰，可免好得之患。
——申涵光
12、圣人之所以为圣也，只是好学下问。
——朱熹
13、知而好学，然后能才。
——荀况
14、学生在学习上大致可分为四种：生而好学为上，熏染而学次之，督促而学以次之，最下者虽督促不学，然而生而好学与督促不学的人究竟是少数，大多数得到相当熏染、督促就学习。
——陶行知
15、人好学，虽死尤荣；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
——王嘉
16、好学的人必成大器。
——林肯
