博观约取什么意思
博观约取意思是广博读书而简约审慎地取用，广泛地阅览，扼要地选取。出自宋·苏轼《稼说送张琥》：“呜呼，吾子其去此而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”《稼说送张琥》是北宋文学家苏轼创作的一篇杂说。此文是作者写给好友的，也是一篇赠序。
这句话应该是：博观而约取，厚积而薄发。意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。 厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。
博观约取,厚积薄发的意思是在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来。 博观约取:博观:指大量的看书,多多阅读,了解事物。
博观而约取,厚积而薄发意思:广博读书,简约的取其精华,在深厚的积累后才能略有爆发。
博观约取：博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物。约取：指少量的慢慢的拿出来。指要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。厚积薄发：厚积：指大量地，充分地积蓄。薄发：指少量地，慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。
博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。厚积：指大量地、充分地积蓄；薄发：指少量地、慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。其实上面两句话的意思差不多，总的意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
博观约取，厚积薄发""的意思是什么?
博观而约取,厚积而薄发意思就是指要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。 博观:指大量的看书,多多阅读,了解事物;约取:指少量的慢慢的拿出来。
苏轼的博观约取,厚积薄发,其意:博采众长而取精华,厚积并蓄而发其力, 辨证思想,一些散见于诗词、散文、短札中的书论,虽片言只语。
博观约取是一个成语，意思是广泛地观察和参考，然后有选择地采取合适的方法或态度。它强调在做决定或处理问题时，要以全面的视角进行观察和思考，充分了解各种情况和可能的方案，然后选择最适合的方式。这个成语常用于形容人在处理复杂问题或做决策时要有广博的眼界和深入的思考。
博观约取的意思是指广博地阅读，从中取其精华，掌握其实质。以下是对该成语的详细解释和举例：基本解释 博观约取是一个成语，其中“博观”指的是广泛阅读，开阔眼界，获取丰富的知识。而“约取”则是在广博的阅读中，对信息进行筛选，选取重要的、有价值的内容，把握其本质和精髓。
博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。有“博观约取，由博返约”一说。
博观约取，这词语源自宋朝大文豪苏轼的名言，"博观而约取，厚积而薄发"。它的含义是鼓励人们广泛地阅读和学习，但不是盲目地吸收，而是要有选择性地吸取精华。这是一种智慧的学习方式，意味着要深入研究各种知识，但只选取最核心、最重要的部分进行掌握。
“博观约取,厚积薄发”什么意思?出处?
博观约取，厚积薄发的意思是：博观约取：指广博地阅读，广泛地观察，获得丰富的知识，并对这些知识进行筛选、提炼，取其精华。换句话说，就是要博览群书，同时学会抓住重点和关键信息，简化复杂问题。厚积薄发：则强调积累的重要性。意味着要通过长期的积累、沉淀，然后逐渐实现质的飞跃。
“博观而约取”是指广泛地阅读、了解事物,但在取用时要简约审慎,只选取精华部分。
厚积薄发，博观约取。答案：厚积薄发：指的是要厚积实力，稳步前行，注重积累，打好基础，以便在适当的时候能够展现出自己的才能和实力。这是一种重视积累、耐心持久的精神状态和工作态度。只有不断积累知识、技能和经验，才能在未来的竞争中占据优势地位。
出自宋代诗人苏轼的《杂说送张琥》:“博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。
博观约取，这个词汇的核心含义在于倡导广泛涉猎知识但又审慎选择和运用。它鼓励人们通过广博的阅读和学习，以获取丰富的信息和见解，但不是盲目吸收，而是有选择地把握关键点和精髓。
恒者行远思者常新博观约取厚积薄发的意思?
恒者行远:做事有恒心、有毅力的人可以走得更远。持之以恒、坚持不懈就能达到遥远的彼岸。 思者常新:善于思考的人,就会不断地有新的成果。
博观约取后面是:厚积薄发;厚积薄发;心如止水,气贯长虹;淡泊明志,宁静致远。
吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！吾子其去此，而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。子归过京师而问焉，有曰辙、子由者，吾弟也，其亦以是语之。
意思是:要经过长时间有准备的积累,才能大有可为,施展作为。 语出自苏东坡的《稼说》一文,意即:读书要广博而善于取其精要,要有丰富的积累而谨慎地运用知识。
博观约取是什么意思
博观约取是一种学习方法或态度的描述，指的是广泛阅读、学习，并在此过程中进行筛选、提炼，吸收对自己有用或感兴趣的知识。博观，意味着博览群书、广泛涉猎。这意味着学习者应尽可能多地接触不同的知识领域，不论是书籍、文章、网络资源还是实践经验，都应该持开放态度去接触和学习。
"厚积薄发，博观约取"的理念强调的是积累与运用的平衡。其核心思想是，广博地阅读和学习（博观），然后从中精炼并谨慎运用（约取），大量地积累知识，然后慢慢地、恰当地释放出来。这就像苏东坡在《稼说》中所描绘的，通过长久的准备和积累，才能在适当的时候发挥出巨大的作用。
解释:厚积指大量地、充分地积蓄;薄发指喷薄而出。厚积薄发形容只有准备充分才能办好事情。广博读书而简约审慎地取用。
博观约取厚积薄发的意思是指广泛学习、吸取知识，但要有选择性地摄取和积累，最终将积累的知识和能力以高效、精准的方式展现出来。详细解释：博观约取：博观：指的是拓宽视野，广泛涉猎各个领域的知识。在学习过程中，不仅要深入学习自己感兴趣的领域，还要对其他相关或不相关的领域有所了解。
博观而约取作者苏轼. 博观而约取作者苏轼.
学习也是如此，应广泛涉猎，然后精选精华，逐步应用，而不是急于求成。如今，无论是古代的经典著作，还是现代的各类书籍，都是我们积累知识的宝库，重要的是选择适合自己的内容，吸取精华，而非全盘接受。在现代社会，书籍不再局限于传统经典，各类新兴的读物都提供了新的视角和灵感。
博观约取,厚积薄发的意思是什么?
博观约取，厚积薄发的意思是在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来。
博观约取：博观：指大量的看书，多多阅读，了解事物。约取：指少量的慢慢的拿出来。指要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
厚积薄发：厚积：指大量地，充分地积蓄。薄发：指少量地，慢慢地放出。多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。
出处：宋代苏轼的《稼说送张琥》中所写：呜呼，吾子其去此而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。
“说”是古代的文体之一，类似于随笔式的论说文。以“说”为体的文章常以比喻说理，苏轼此文亦不例外。
文章虽言学，却从种庄稼说起：富人田多而肥，故能按时耕种，庄稼成熟了才收割，不仅能保全地力，收获的庄稼还很好，“少秕而多实，久藏而不腐”。而穷人地少，耗竭地力养家，地力枯竭，庄稼产量低，质量差。
原文：
曷尝观于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。其田美而多，则可以更休，而地力得全；其食足而有余，则种之常不后时，而敛之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多实，久藏而不腐。
今吾十口之家，而共百亩之田。寸寸而取之，日夜以望之，锄耰铚艾，相寻于其上者如鱼鳞，而地力竭矣。种之常不及时，而敛之常不待其熟。此岂能复有美稼哉？
古之人，其才非有以大过今之人也。平居所以自养而不敢轻用，以待其成者，闵闵焉，如婴儿之望之长也。
弱者养之，以至于刚；虚者养之，以至于充。三十而后仕，五十而后爵。信于久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而发于持满之末10。此古之人所以大过人，而今之君子所以不及也。
吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！吾子其去此，而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。
子归过京师而问焉，有曰辙、子由者，吾弟也，其亦以是语之。
