那天 我捡到了快乐的钥匙 不要太好的 600字左右 生活中的事就行
那天，我捡到了快乐的钥匙 上天对我不公！你瞧，我没有倾国倾城的美丽容貌，没有富甲天下的傲人家底，也没有声名显赫的厚实家世。
那天，我捡到了快乐的钥匙 月考成绩公布了，数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字，使我的心情掉到看谷底。这个分数，让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时，我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着，可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。
【范文一】那天,我捡到了快乐的钥匙 我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。
我捡到了快乐的钥匙作文600字如下：我捡到了快乐的钥匙 说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。一位女士抱怨说：我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：我的孩子不听话让我很生气。
那天我捡,到了快乐的钥匙,这篇文章该怎么写,可以从
要留意题目背后的言外之意.那天,我捡到了快乐的钥匙,言外之意是：以前我没有找到让自己快乐的方法或方式,以前的自己比较多烦恼,并且深受困惑,通过那天的那事之后,才豁然开朗,在不经意中捡到了打开快乐之门的钥匙.要注意使用细节描写,尤其是心理的细节描写.在捡到这把钥匙之前。
小学时，我有一句天真却美好的“名言”：快乐其实很简单，让我们快乐每一天！你说，快乐不简单么，一个发自内心的微笑就足够了。那天，我捡到了快乐的钥匙，开启了那关上门的冰冷心房，快乐充斥了整个心房，脸上也绽开了笑脸。那是刚上小学的时候。
)那天,我捡到了快乐的钥匙每个人的生命都是有意义的,每个人的生命都是富有情趣的。生活并不缺少快乐,只要我们用心去体味,总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙„„在读小学的那些日子里,我总以笑面对每一天,总是感到开心,觉得每天都过得很充实。
2010年广东省中考满分作文:那天,我捡到了快乐的钥匙 1 生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以"那天,我捡到了快乐的钥匙"为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。
那一天，我捡到了快乐的钥匙 打开我们心灵快乐的那把"钥匙"，如果被我们"捡"到了，那么，锁住我们心灵的那把锁，就会被我们打开，敞开心扉，让我们变得快乐，开心 --题记 那天，那把快乐的钥匙，被我捡到了。几周前，在我学钢琴的那所学校，要举行一次比较大型的音乐会。
那天，我拾到了快乐的钥匙。在我心中沉默已久的阴影终于散去了，我的“锁”就在父亲的遥望中被解开了，这是件多么容易而又棘手的事情，但凭我有着乐观、积极、坚强的品质，这些“疑难杂症”将迎刃而解，因为谁也阻挡不了我对快乐的渴望。
把快乐的“钥匙“交给自己中的钥匙是什么意思?
我明白了珍惜自己所拥有的,坦然面对自已没有的。钥匙的意思是把自己的快乐交给自己去掌握。 我明白了珍惜自己所拥有的,坦然面对自已没有的。
快乐的钥匙告诉我们,快乐是一种可以由我们自己掌控的情绪。当我们把快乐的钥匙掌握在自己手中时,我们就能更加积极地面对生活中的挑战和困难。
快乐是什么？我想不仅是会心一笑，开心无比，这些都是表面的快乐，真正的快乐时发自内心的，也是精神上的。多少人向往着快乐，可它的大门紧紧锁着，任凭人们怎样敲响求见的门环也扣不开。于是，我开始寻找快乐的钥匙。
我恍然大悟：是呀，风筝都无法顺风飞翔，更何况人生呢？只有经历一般困境，才会走向成功，获得更多的成就。我顿时感到了一种释然，快乐仿佛已经悄然回到了我的身边。那天我捡到了快乐的钥匙。课堂是那么的有趣儿；同学间的玩耍是多么的快乐；生活是多么的美好……一切都在井然有序的进行着。
快乐是什么？我想不仅仅是会心一笑，开心不比，这些都是表面上的快乐，真正的快乐是发自内心的，也是精神上的。自从上了初中，学习的日子多了，玩耍的时间少了，整天面对堆积如山的作业和枯燥乏味的课堂，早已忘了什么是快乐。可自从那一天的成功，我捡到了快乐的钥匙，体会出快乐的滋味。
后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态……”我很高兴，那一刻，我终于找到了打开快乐之门的钥匙。
作文快乐的钥匙
作文快乐的钥匙
作文快乐的钥匙，老师要求写作文是为了提高学生的创作水平，作文的评判标准不应该是死板的，作文的好坏在开头就已经初现端倪，要学会尝试多种写作方式，下面是作文快乐的钥匙，仅让大家参考。
作文快乐的钥匙1 蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？” 聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的.余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。 在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。 就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
作文快乐的钥匙2 最近，微博上有一个帖子很火：“到底什么才是快乐？”这是许多人一直在追寻的一个问题。有的人漫不经心，却在不经意间找到了答案；有的人苦苦寻觅，却始终找不到答案，在困惑中徘徊，我便是其中一个。
打开记忆的盒子，拼凑起那沉封的碎片，我却找不到快乐的踪影，快乐的那一扇大门，似乎总是在关闭着，我只能在外面游逛。
有回，我正闷闷不乐地走在放学回家的路上，嘴里说着一些脏话，脚下的石子似乎成了我的出气筒，被我一脚一个，全部踹开了。就在我飞起一脚，准备踹下一个目标时，一个黑色的皮夹引起了我的注意。
“嘿，我也交好运的时候！”我兴奋地拉起那个夹子，从小对钱有着近乎痴迷的的我，凭鼻子就闻到了钱的那股熟悉的味道。我打开夹子，翻了翻，里面有四百多元，还有一堆证件，信用卡等。高兴得近乎疯狂的我高高兴兴、手舞足蹈地跑回了家。
晚上睡觉时，我满脑子都是如何花这笔钱的幻想。但突然一个念头跑了出来：你快活了，人家失主怎么办，人家现在一定心急如焚，一定在祈祷一个好人将钱包还给他。这种想法迅速充斥了我的大脑，我辗转反侧，难以入眠，心中两个声音一直在争吵。还，还是不还？我的精神快崩溃了。
第二天下午，被自己搞得满脸憔悴的我，到了老师的办公室，将钱包交给了老师。
没过多长时间，失主来领了，看着失主感激的笑容，我有一种如释重负的感觉，心中豁然开朗，一种像喝了蜜似的感觉涌上心头。
此时，处在困惑的迷雾中的我，也被一道金光吸引，是一把金灿灿的钥匙。我将它插进了快乐的门锁中，一转，大门轰然打开，里面的光芒，足以照透我的灵魂。
啊，我捡到了，我捡到了一把快乐的钥匙。
