唐诗五首八年级上册翻译
秋思 唐代：张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。译文 洛阳城里刮起了秋风，心中思绪翻涌想写封家书问候平安。又担心时间匆忙有什么没有写到之处，在送信之人即将出发前再次打开信封检查。清明 唐代：杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
《野望》是人教版八年级上册语文。《野望》是部编八年级上册第三单元第十三课《唐诗五首》中的第一首诗。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。赏析 这首诗写的是山野秋景。
《饮酒(其五)》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首(结庐在人境)中与“可意会,不可言传” (表现心与物遇,进入物我两忘境界)意境相似的 句子 是:此中有真意,欲辨已忘言。 表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体(反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活)的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。
.诗词五首 1.思想主旨 《饮酒》: 通过对田园生活中自然景物的描写,表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境。
大漠孤烟直,长河落日圆几年级学的
“大漠孤烟直，长河落日圆”是八年级上册学的，位于部编版八年级语文上册，第三单元中“唐诗五首”一课中。原诗：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。译文：乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
《渡荆门送别》: 通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写,展现了一幅雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人对祖国大好河山的赞美,表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。
最新人教部编版语文八年级上册语文唐诗五首如下：《黄鹤楼》唐：崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。意思是：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。
八年级课文中的唐诗五首都是名篇，包括崔颢的七言律诗《黄鹤楼》：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
为什么八年级上册语文书要有唐诗五首
教学要求。唐诗五首是唐代诗人的经典作品，经查询八年级上册语文书教材资料显示，教材资料内有唐诗五首是教育局要求的教学内容。该书可以提供给学生更好的学习内容。
【望 岳】(杜甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。
文章思想内容 《野望》:全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。
初中二年级语文的学习方法
想认真学的话 你先把你家网线剪了 然后中午只看电视 其实中午不用太忙的 只要认真听课 最好班里的座位往前调 第一排最好 不要厌烦学习 其实学习也有乐趣 下午做完作业别立刻看电视 先把第二天的预习粗略的做一些 只要好好听课 复习除了考试前一般都是不用的 这就是我从班里20名跳到稳定前3的秘诀
语文是门基础学科。作为生活、学习非常紧张的中学生，应如何学习它呢？应从以下五方面着手，相辅相成。
要课前预习。现行初中语文教材各册既有单元提示，每课又有预习提示及课后练习。预习提示或者提供背景材料，或者针对课文重点或难点提出一些启发性问题，引发学生思考；同时提出一些字词，要求学生利用工具书去理解和掌握；文后练习的意图是帮助学生从整体上把握课文，学习语文精彩之处。总之通过预习先了解、感知整个单元或全篇文章。
要专心听讲。俗话说，“万变不离其宗”。中招考试语文卷题型变化虽快，但每个知识点在课本上都能找到相应的篇目。所以，上课既要专心致志地听，做到眼、耳、嘴、手、脑等器官综合运用，又要做好课堂笔记，文中重点段落、优美的语句要勾画出来，老师帮助概括归纳的东西也要记在本子上，进一步领会作者写作意图，把握人物形象，了解故事情节，总结写作特点，领会文章寓义等。
要广泛阅读。语文学习需要通过大量的阅读来拓宽知识面。扩大阅读范围，就是既要读一些文学名著，又要读一些报刊杂志上的优美文章，在阅读中思考，在阅读中探究。此外，要培养良好的阅读方法，掌握科学的阅读技能，如圈点批注，摘录卡片，朗读、默读、精读或泛读等。俗话说开卷有益，只有通过广泛的阅读，才能逐步提高语文水平，提高文学作品的鉴赏能力。
要全面积累。语文学习关键在平时的积累。专心听讲、记好笔记是积累；课外广泛阅读、摘录对自己有价值的内容是积累；茶余饭后翻翻报刊、查阅字典是积累；闲聊时，听君一席话、胜读十年书的耳闻是积累；网上漫游、春联婚联、街头标语口号、电视广告等目睹的也是积累。可见，事事留心皆学问，的确如此。
要坚持写作。现代中学生虽然学习负担重、作业多，但仍要坚持练笔。若平时写得少，或长期不写，到考试时就有挤牙膏似的苦涩感。所以，要坚持写作，日记、散文、随感都可以写，写后再修改。另外，写文章要养成事先列提纲的习惯，列提纲的过程就是选材和归纳构思的过程。提纲，也就是文章的“蓝图”，即开头如何切入，中间哪些详写、哪些略写，怎样结尾等，要心中有数，然后根据提纲才可一气呵成。
