《伯牙绝弦》主要讲了一个什么故事?(20字以下)
伯牙绝弦原文 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。
伯牙绝弦的意思是：比喻知音难觅，弃绝某种专长爱好。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴，俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义。伯牙绝弦的故事：春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。有一次，伯牙乘船沿江旅游。
《伯牙绝弦》的意思是关于伯牙高山流水遇知音的故事。当伯牙弹奏起他心爱的琴时，只有钟子期能够领略其音乐所蕴含的深意。但钟子期去世后，伯牙认为再也没人能理解他的音乐，于是选择绝弦，不再弹奏。这故事表达了朋友间深厚的情谊和对真正知音的珍视。
伯牙绝弦是中国古代传说中的故事,据说发生在战国时期。故事中,琴师伯牙失去了好友钟子期,深感悲痛,决定放弃音乐事业。
伯牙绝弦指什么故事?
伯牙绝弦，也叫做伯牙鼓琴。是讲述知音难求的一个故事，伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后锺子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像锺子期一样能体会他演奏的意境。
伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，终生不再弹琴了。
伯牙绝弦,也叫做伯牙鼓弦。是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。
伯牙悲痛万分就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦,终生不再弹琴。
伯牙绝弦是一则千古流传的故事，讲述了伯牙与钟子期之间深厚的友谊。2. 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴时，心里想到巍峨的泰山，钟子期赞叹道：“好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！
伯牙绝弦 伯牙鼓琴,锺子期听之。 方鼓琴而志在太山, 锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。” 少选之间而志在流水,锺子期又曰:”善哉乎鼓琴!
伯牙绝弦典故?
伯牙绝弦,也叫做伯牙鼓琴。是讲述知音难求的一个故事,伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,锺子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。
无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。
《伯牙绝弦》这篇课文讲了春秋时期俞伯牙与钟子期的故事。伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。
原文：伯牙学琴于成连先生，三年不成，成连云：“吾师方子春今在东海中，能移人情。”乃与伯牙俱往，至蓬莱山，留伯牙曰：“子居习之，吾将迎之。”刺船而去，旬时不返，伯牙延望无人，但闻海水洞涌，山林杳冥，怆然叹曰：“先生移我情矣。”乃援琴而歌，曰作《水仙》之操。
伯牙擅长弹琴，钟子期擅于欣赏。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山，屹立在我的面前！”伯牙心里想到流水，钟子期如痴如醉，击掌称快道：“妙极了，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!
伯牙绝弦的小故事
伯牙绝弦的故事是中国古代著名的友情故事。故事概述：伯牙善于弹琴，他的琴音美妙动听，普通人难以理解和欣赏。然而，钟子期却能够准确地理解并欣赏伯牙的琴音。二人成为知己。然而，钟子期去世后，伯牙认为失去了唯一理解他音乐的人，最终选择绝弦，再也不弹琴。
《伯牙绝弦》也叫做伯牙鼓弦是一个历史典故,出自《列子》(列御寇)、《吕氏春秋·本昧篇》(吕不韦)。
《伯牙绝弦》这篇课文讲了春秋时期俞伯牙与钟子期的故事。 伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。
此外，这个故事还被后人用音乐、戏剧等多种形式表现出来，成为了中国传统文化的经典之一。其中，《高山流水》这首曲子也因为伯牙绝弦的故事而名扬四海，成为了中国传统音乐的代表之一。伯牙绝弦的意义 伯牙绝弦的故事表现了友谊的珍贵。
伯牙绝弦的故事 古时有位擅长琴艺的乐师伯牙，他的琴声能够感动天地、震撼万物。然而，只有一个人真正懂得他的琴声所表达的情感和意境，那就是子期。某日，伯牙在山水之间弹琴，琴音犹如清泉流淌，鸟语花香，表达着大自然的和谐与生机。子期恰好经过，他驻足聆听，赞叹不绝。两人因此结为知音。
伯牙绝弦意思?
意思:比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。 “弦” ,普通话读音为xián。
伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。 伯牙弹琴的时候,心里想着高山,钟子期说:“你弹地太好了,就像巍峨的泰山。
绝弦是断绝琴弦的意思。伯牙绝弦，也叫做伯牙鼓琴。是讲述知音难求的一个故事，伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。
伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。
伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。
《伯牙绝弦》是几年级的课文？
人生苦短,知音难求；云烟万里,佳话千载.纯真友谊的基础是理解,中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事.“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪.正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,说它是东方文化之瑰宝也当之无愧.
故事荡气回肠、耐人寻味.伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力.伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步.而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣.不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意.伯牙因得知音而大喜,道：“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓.”古人说：“士为知己者死.”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在.
《伯牙绝弦》是六年级上册课文。
《伯牙绝弦》人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。
评价
故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。
而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人！”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
