乡音未改鬓毛衰是什么意思?
乡音无改鬓毛衰的意思是我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。出自《回乡偶书二首》,是唐代诗人贺知章的组诗作品,写于作者晚年辞官还乡之时。
原诗: 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催.儿童相见不相识 ,笑问客从何处来. 译文 我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来.我的乡音虽未改变。
青年时离乡老年才归还,口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。 年少的时候离开故乡,老了的时候回来,方言还是故乡的味道,但是自己的两鬓已经白了。
乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文 少年时离乡，到老了才回家来；口音没改变，双鬓却已经斑白。儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？《回乡偶书二首》是唐代诗人贺知章的组诗作品，收录于《全唐诗》中。这两首诗虽是作者晚年之作，但充满生活情趣。
次句以“鬓毛衰（cuī催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。
回乡偶书中描写诗人离家之久,回乡之晚的句子是哪一句
回乡偶书》作者：贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催.儿童相见不相识,笑问客从何处来.【注解】：鬓毛摧：两鬓的头发已经斑白.【韵译】：少年时离乡,到老了才回家来；口音没改变,双鬓却已经斑白.儿童们看见了,没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来?
⑶乡音：家乡的口音。无改：没什么变化。一作“难改”。鬓毛衰：老年人须发稀疏变少。鬓毛，额角边靠近耳朵的头发。一作“面毛”。衰，此处应是减少的意思。⑷相见：即看见我。相，带有指代性的副词。不相识：即不认识我。⑸笑问：笑着询问。一作“却问”，一作“借问”。
《回乡偶书》作者：贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注解】： 鬓毛摧：两鬓的头发已经斑白。【韵译】： 少年时离乡，到老了才回家来；口音没改变，双鬓却已经斑白。儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？
【原文】少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。【译文】少小离开家乡老了才返回，乡音未改两鬓毛发已花白。孩子们看见个个都不相识，笑着问客人从什么地方来。
全诗如下:少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客官你是谁。这是贺知章的回乡偶书。道尽了游子多年未回的伤感和尴尬。
“鬓毛衰”是什么意思?
“鬓毛”原指面颊两旁近耳的头发,人的两鬓因年纪大而发白、苍白,却不会稀疏脱落。拘泥于“鬓毛”的原义,就会把“衰”误解作发白、苍白。
不是,原句是乡音未改鬓毛衰,或者乡音无改鬓毛衰。出自贺知章的《回乡偶书》,原文是,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。原文: 回乡偶书 (唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
少小离家老大回全诗为少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。翻译：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我，这客人是从哪里来的呀？选自：《回乡偶书二首》。
回乡偶书作者是在什么时候写的这首诗
《回乡偶书》这首诗的意思是我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？
《回乡偶书》原文：
作者：唐代 贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
扩展资料
《回乡偶书》赏析：
《回乡偶书》写于作者晚年辞官还乡之时，这首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时，也写出了久别回乡的亲切感。
就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
回乡偶书作者是在唐天宝三年（公元744年）写的这首诗。
全诗如下：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
全诗翻译：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？
在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。
