语言加神态描写作文300字
描写人物快乐的语言、动作、神态的作文300字 一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他. 表弟住在奶奶家.有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟。
我听到爷爷那轻快的步伐声时,就知道一定是爷爷来了。爷爷贴身的衣袋里总带着两样工具:一是老花镜;二是放大镜。
只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。
我的妈妈很朴实,今年43岁了,还和爸爸开了一家小工厂,她穿的很随意,不喜欢穿裙子。 我的妈妈很爱我。
小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇二 我最敬佩的人是清洁工，因为他们不怕脏，不怕累，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，都坚持不懈。有一次，我去上毛笔字时，在路边看见一个清洁工，她是一个中年女性，身穿桔黄色衣服，头戴桔黄色帽子，在腰部有一圈亮黄色的条纹。
外貌神态描写作文300
外貌,动作描写作文300字 我的同桌 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。 头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。 优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。
【篇一】小学三年级描写人物的作文300字 奶奶已经六十多岁了,她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高,很快就学会了织毛衣。从那以后,我的毛衣都由奶奶一手包办。 我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。
按先抑后扬的手法写自己的妈妈作文300字 我的妈妈 有一个人,她像家庭里的太阳,永远地照护我这棵“小苗”,她就是——我的妈妈。 妈妈有一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我的同桌 我的同桌长着一头乌黑的长发,其中,最令她自豪的是她那一手好画了。
细致描写作文300字
细致描写人物的作文300字 我最敬佩的人 有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜,为什么吗? 话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。
我的同桌 她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处。
写自己外貌特点的作文300字例文: 我是一个小男孩,今年九岁,长得高高的。我额头上长着一颗痣,大家都叫它“美人痣”。
对班上某一位同学进行外貌描写 300字 他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。
范文一:小学生人物描写作文300字在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。我的爷爷非常关心国家时事。
写作文300字三年级写人
一到家,我就算计着怎么让叔叔走,他待在我家我们没好日子过,他也太乐观了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他。“丁冬”,糟了,不会是叔叔来了吧,我得先“闪”一步了。 2. 小学三年级描写人的作文(300)字左右 幽默的数学老师 我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。
关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文在写作中,可以采用具体的细节和生动的描写,让读者能够感受到这个人的独特魅力和个性特点。
妈妈我是一个好孩子作文我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭。哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴。
写人作文常用的方法就是外貌描写，要善于抓住人物的外貌特点进行描写。下面是由我为大家整理的“描写人物的作文300字五年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。描写人物的作文300字五年级（一） “粗心鬼”是谁呢？她就是我的小姨。
朵”对“剁”说,“你带着把刀,就想杀人啊。 ” “醉”对“卒”说,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
小学三年级描写人物的作文300字6篇
你是要写人的作文吗
最熟悉的人作文300字
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
【 #三年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 整理的《小学三年级描写人物的作文300字6篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级描写人物的作文300字
我有个6岁的弟弟，他很淘气也很烦人。长着一双水灵灵的大眼睛，高翘的鼻子下面镶着一张樱桃小嘴，惹人喜爱。
弟弟的淘气让我烦的很。
有一天，我在睡懒觉。弟弟醒了，偷偷地从隔壁床上爬到我的床上，悄悄地向我发起“进功”：他把自己的身体压到我的被单上。我被惊醒了，也不甘示落，就和他开始了“床上大战”。他一躺在我床上时，我就尽力踢，直把他踢到床下为止。他力气小，被我踢下床后，还用自己的枕头扔过来，我用脚挡住枕头，有时还可用枕头“回敬”。弟弟斗不过我，就会闹着哭喊，每次把妈妈引过来，挨批评的总是我，好冤枉啊！
弟弟有时很烦人。有一次，我和他一起坐在妈妈车里的后排位置。我端端正正地坐着，他假装着想睡觉，乘机扑在我身上。我被他压得透不过气了，就轻轻地推了他一下，他立即撒了个娇：“我想睡回觉。”我愤怒地说：“马上要到家了，你回家再睡吧！”弟弟又故意的往我身上靠，我推了他，他又往里靠，一路上靠靠推推，推推靠靠，弄得我疲惫不堪。
这就是我那个淘气又烦人，但又想和他一起玩的弟弟。
2.小学三年级描写人物的作文300字
我的弟弟脸蛋又圆又红，很可爱。他的头发短短的，眉毛粗粗的，像动画片里的蜡笔小新一样可爱，活泼，好动。
弟弟很喜欢画画和看书，每次看着我们家的书柜，一大半都是弟弟喜欢看的。
我的弟弟特别喜欢踢足球。有一天下午，我一回到家，弟弟就马上冲过来，说：“姐姐，快来玩踢足球啊！”“好的！”我笑了笑，“等我换好了鞋子我再来！”我拿起球，和弟弟一较高低了！我先一扔，弟弟动作好像慢了几拍，没接到。弟弟不服气地说：“再来一次！”然后弟弟把球一扔，我一下子就接住了。我又一扔，弟弟又失败了。接下来，弟弟又接二连三的失败了。然后，我轻轻地踢了一下球，弟弟不想接也接到了。弟弟看见自己接到了球，说：“姐姐，你看！我接到了！”我没想到弟弟那么兴奋，脸上的笑容如此灿烂，真可爱！
我的弟弟真是个活泼，可爱的好孩子。
3.小学三年级描写人物的作文300字
姑姑的脾气非常暴躁，弟弟一犯错误姑姑就发火。
记得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作业，姑姑出去买菜。他家有一台电脑，弟弟想偷偷地打开电脑，玩玩赛尔号。我说：“你可千万别玩游戏，你 妈妈要是回来了，问我为什么让你玩，我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音，我说：“你 妈妈回来了！”他说：“我不相信。”然后，他 妈妈进了门看见他没有和我一起做作业，赶紧跑进书房，放下菜，脱下衣服，把弟弟拖出来，“哐！哐！”地揍他，弟弟就哇哇地哭着。
还有一次，弟弟在我家吃饭，他看见了我的变形金刚的玩具，就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候，姑姑一提书包说：“怎么这么重？”姑姑问他：“这是谁的变形金刚？”他说：“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下，弟弟赶紧又拿了起来，说：“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外，他又哇哇地哭了起来。
啊呀！弟弟真是太惨了！幸亏他长的胖，肉结实，不然的话他早就被姑姑打坏了！
4.小学三年级描写人物的作文300字
妈妈是我最喜欢的人，她把我带到世上，给予了我生命。她日日夜夜为我操心，给我忠告，为我担忧，给我知识，供我上学，教育我怎么做人。
妈妈非常漂亮，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，柳叶细眉，樱桃似的嘴巴，妈妈还有一双巧手。她非常爱干净，经常收拾打扫卫生，进行大扫除。一次，因为我的科学实验，所以家里变得脏脏的。妈妈给我一块抹布，让我擦桌子，她自己拿起拿起扫把和拖把把家里打扫的干干净净。妈妈也很爱美，她说女孩子就应该把自己收拾的漂漂亮亮。
妈妈非常爱我。一次，夜里我发起了高烧，感觉浑身疼。妈妈一摸我的头很热，给我量了体温，然后就带着我去了医院。挂了急诊。大夫给我输了液，我迷迷糊糊的就睡着了。妈妈一边给我用毛巾降温，一边陪着我输液。输完液已经凌晨了。妈妈又背着我回家了。妈妈的爱像一首诗，清新淡雅。
我爱我的妈妈，爱的比大海深，比黄河长，妈妈是我最喜欢的人。
5.小学三年级描写人物的作文300字
我的朋友叫刘雨彤，让我来介绍一下她吧！
她的个子小小的，坐在我前排。她有一张小小的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双黑珍珠般的眼睛，眉毛不偏不倚地贴在眼睛上方，就像两个黑色小月亮。她的鼻子骄傲地站在两只眼睛中间，洋洋得意。她生气时，嘴巴撅得可以挂个油瓶子；她开心时，嘴巴两边呈现出两条弯弯的弧线，显得可爱极了！
我最喜欢和她玩了，因为她是个能令人开心的小伙伴。一到下课，我就会去找她玩，而她呢？总是用各种好玩的动作逗得我哈哈大笑。记得有一次下课，她给我讲了一个有趣的笑话，让我差点把大牙笑掉了，直到上课铃打响我才肯停下来。
这就是我的好朋友，大家喜欢这个可爱的她吗？
6.小学三年级描写人物的作文300字
我有一个迷糊的妈妈，她有时会犯点小糊涂。妈妈经常一边做饭一边干家务。
得有一次，妈妈正在和我讨论一个问题。这时，妈妈猛的站起身来对我说：“咱们该熬中药了！”妈妈一边说一边用一只手把煎药锅端起来，用另一只手托着壶嘴。妈妈小心翼翼的把锅放到炉灶上，再用一根筷子按平锅里的药。接着拧开火。“呀！火有点大呀！”妈妈一边说一边把火调小了一些。“等中药沸腾了就可以把火关小一点儿了。”然后我和妈妈又热火朝天的聊了起来。我们聊着聊着一丝糊味飘了过来。我一闻，问：“妈妈，这是什么味儿呀？”“哎呀好像是中药糊了！”妈妈焦急的冲进了厨房。“完了，完了，完了！中药熬糊了！”厨房那边传来妈妈沮丧的声音。“唉只能再熬一次了！”嘻嘻，我开心的想，可以晚点儿再受中药之苦了！
虽然我的妈妈有时会犯点小迷糊，但是，我永远都会爱着她！
