部编版五年级下册有哪些课文?
第二单元 5.草船借箭6.景阳冈7.石猴出世8.红楼春趣 第三单元综合性学习 遨游汉字王国 第四单元 9.古诗三首10.青山处处埋忠骨11.军神12.清贫 第五单元 13.人物。
一共八个单元,第一单元共4课,分别是《草原》《丝绸之路》《草原》《把铁路修到拉萨去》,口语交际·习作回顾·拓展一; 第二单元共5课。
五年级下册语文书找不到了,可以先借一本语文书用。最近几年,语文教材使用统编版教材,变化不大,如果书找不到了,可以先借哥哥姐姐的旧书用一下。
《祖父的园子》生字组词蝴：hú（蝴蝶）蚂：mà（蚂蚱）蚱：zhà（蚂蚱、蚱蜢、蚱虫）嗡：wēng（嗡嗡、嗡鸣声、嗡嗡响）樱：yīng（樱桃、樱花、山樱）拔：bá（拔草、拔腿、拔苗助长）瞎：xiā（瞎忙、瞎闹、黑灯瞎火）铲：chǎn（铲平、铲除、铲地）锄：chú（大锄、锄头、锄草）割：gē（。
在现在的小学课本中,五年级的语文课本有哪些古诗?
五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》《牧童》 作者：吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。
《四时田园杂兴·其二十五》【作者】范成大 【朝代】宋 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。白话释义：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
五年级下册部编版语文书词语表一共有（141）个词语。
五年级下册有一个文言文《杨氏之子》。 作品原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。
语文人教版五年级下册 [人教版小学语文五年级下册教材说明书]
人教版小学语文五年级下册 教材说明书 刘祯飞 教材基本结构 本册教材是以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组：“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”。
神鸟 2* 格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5* 刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8* 海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提灯女神 13*香玉剧社号 14 居里夫人的三克镭 15*花木兰 语文百花园三 第四单元:自强。
26篇 人教版的上册有28课还有8篇选读课文,下册有28课还有8篇选读课文; 苏教版的上册有26课,下册有26课; 26篇 人教版的上册有28课还有8篇选读课文。
人教版五年级语文课本下册所有古诗词 浪淘沙 唐.刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
.. 第三单元共4课《杨氏之子》《晏子使楚》《半截蜡烛》《打电话》口语交际·习作回顾·拓展三; 第四单元共4课,《再见了。
人教版的五年级下册语文书课文有哪些
二：古诗词三首（牧童、舟过安仁、清平乐▪村居），东阳▪童年▪骆驼队，祖父的园子，童年的发现，儿童诗两首（我想，童年的水墨画）三：杨氏之子，晏子使楚，半截蜡烛，打电话 四：再见了，亲人，金色的鱼钩，桥，梦想的力量，五：将相和，草船借箭，景阳冈。
1．《草原》2．《丝绸之路》3．《白杨》4．《把铁路修到拉萨去》《语文园地一》第二单元 5．《古诗三首》6．《冬阳·童年·骆驼队》7．《祖父的园子》8．《童年的发现》9．《儿童诗两首》《词语盘点》《口语交际·习作二》《回顾·拓展二》第三单元 10．《杨氏父子》11．《晏子使楚》12．《。
人教版五年级下册语文课文——《半截蜡烛》的体裁是剧本。 《半截蜡烛》是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。
语文书五年级下册第三课中的生字有：晰、伞、抚、绍、疆、陷。组词如下：晰 清晰 明晰 炤晰 分晰 照晰 洁晰 缕晰 详晰 昭晰 剖晰洞晰 甄晰 初晰 晰类等。伞 雨伞 灯伞 阳伞 跳伞 伞兵 旱伞 油伞 扇伞 覆伞 佛伞伞柄 伞橑 伞头 珂伞等。
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事通过孩子的妙答， 表现了他的风趣、机智。
五年级上册语文书内容有哪些?
五年级语文书上册内容有如下：
一、第一单元
课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。
《珍珠鸟》一文讲述了：由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。
二、第二单元
课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。
习作：“漫画”老师。
三、第三单元
课文：猎人海力布、牛郎织女（一）、牛郎织女（二）。
口语交际：讲民间故事。
习作：缩写故事。
四、第四单元
课文：古诗三首（示儿／题临安邸／己亥杂诗）、少年中国说（节选）、木笛。
习作：二十年后的家乡。
五、第五单元
课文：太阳、松鼠。
习作例文：鲸。
习作：介绍一种事物。
六、第六单元
课文：地震中的父与子 （马克·汉林）/慈母情深 （梁晓声）/“精彩极了”和“糟糕透了” （巴德·舒尔伯格）/学会看病
口语交际：父母之爱。
习作：我想对您说。
七、第七单元
课文：圆明园的毁灭/难忘的一课/最后一分钟 （李小雨）
八、第八单元
课文：古人谈读书、忆读书、我的“长生果”。
口语交际：我最喜欢的人物形象。
习作：推荐一本书。
