长歌行百川东到海(百川东到海,何时复西归?出自哪首诗?)

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百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤�悲这首诗出处、作者是谁?

出自《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归.少壮不努力,老大徒伤悲.” 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了。

“百川东到海,何时复西归”出自:《长歌行》两汉:佚名 原文:《长歌行》两汉:佚名 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

出自《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。

《乐府诗集·长歌行》。原诗为:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。全诗的意思是:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

百川东到海,何时复西归? 白话解释:江河奔涌啊东入大海,岁月流逝啊有去无回。 百川:泛指所有的河流。东:方位名词用作动词,表示朝东、向东的意思。

何时复西归的上一句是什么?

上一句是百川东到海。百川东到海,何时复西归?出自汉乐府诗《长歌行》。原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

作者或出处:《汉乐府》 古文《长歌行》原文: 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》现代文全文翻译: 菜园中生长着绿色的葵菜,叶上的晨露待阳光一照就干了。

诗名叫《长歌行》整句为百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。出自汉代无名氏的《长歌行》,全文为:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

《长歌行》是汉乐府中的一首诗,属《相和歌辞》,是劝诫世人惜时奋进的诗篇。全文如下:长歌行汉 · 佚名 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!译文 青青的菜园啊绿葵儿青青,清晨的露珠啊要在阳光下消失。

长歌行的第五六句:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!长歌行的第五六句解释:百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

百川东到海,何时复西归?出自哪首诗?

百川东到海,何时复西归的意思:百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?出自汉代汉乐府的《长歌行》,《长歌行》出自《乐府诗集》。原文 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

“百川东到海”出自于古诗《长歌行》。全诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!译文:青青的菜园啊绿葵儿青青,清晨的露珠啊要在阳光下消失。

百川东到海的意思是什么 原文:长歌行 作者:佚名 (两汉)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

百川东到海,何时复西归? 出自两汉汉乐府的《长歌行》全诗: 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。

意思:年纪小的时候开始学习,到壮年就能有所作为,到壮年开始学习,到老了就不至于衰败,老年开始学习,到死的时候不至于腐朽。更深层的意思:年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。

长歌行全文及注释

原文:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。出自:两汉 作者:佚名 译文:早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。

翻译:千万条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能重西流?长歌行 朝代:两汉 作者:佚名 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!【译文】园中的葵菜青青郁郁,葵叶上的露水被朝阳晒干。

《长歌行》中的“百川东到海”这句话,形象地描绘了水流不断东流,最终汇入大海的景象,寓意着生命的不断前行和时间的不可逆性。正如汉代无名氏所言:“青青园中葵,朝露待日晞。”园中的葵菜在阳光照耀下蓬勃生长,象征着生命的旺盛和希望。

百川东到海,何时复西归。 百川东到海,何时复西归。

下一句是:少壮不努力,老大徒伤悲!出自《长歌行》朝代:两汉 作者:佚名 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

百川东到海何时复西归全文如下:《长歌行》[汉]民歌 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》见于《乐府诗集》,属《相和歌辞·平调曲》。

长歌行汉乐府全文

长歌行

汉乐府〔两汉〕

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

译文园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。

注释长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。”阳春“句:阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候,露水和阳光都是植物所需要的,都是大自然的恩惠,即所谓的”德泽“。 布:布施,给予。 德泽:恩惠。秋节:秋季。焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华(huā):同“花”。 衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。百川:大河流。少壮:年轻力壮,指青少年时代。老大:指年老了,老年。徒:白白地。

赏析

这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。

创作背景

此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。

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