阿房宫赋最出名的几句为什么那样读?
警世名句: 嗟乎!一人之心,千万人之心也。 戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。 秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 呜呼!
(2) 序数的第一位 [first]如:一紧二慢三罢休(指先紧后慢、最后不了了之的官场办事作风)。(3) 若干份中的一份或整数以外的零头 [odd]如:一脚(动物身体的四分之一,一条腿的部分)。(4) 表示动作一次或短暂 [single;only one]如:一拿一个着(一下子就拿住)(5) 某一个 [certain]。
①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)(目的关系)②吾尝_而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)(修饰关系)③死而有知,其几何离。
5韩、柳古文创新体。5阿房宫赋唱千年。5唐代传奇已成熟。5代表作推《柳毅传》。5宋代文学词泱泱。6分成婉约与豪放。6柳永秦观李清照。6风花雪月多感伤。6苏轼首开豪放派。6大江东去气昂昂。6爱国诗人辛弃疾。6金戈铁马势高扬。6三苏王曾欧阳修。
阿房宫赋怎么背啊?
《阿房宫赋》是中国唐代大诗人李白所作的长篇叙事诗,诗篇长达815字,难以一次性背下来。
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(《阿房宫赋》) ②于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(《石钟山记》) 十二.【以】 (一)介词 1.表示工具。 译为:拿,用,凭着。 ①愿以十五城请易璧。 (《廉颇蔺相如列传》) ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》) 2.表示凭借。
阿房宫赋 唐 · 杜牧 六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。
《阿房宫赋》背诵顺口溜是什么?
宫人来源:妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。宫人化妆:开镜——梳发——洗脸——焚香——等宠幸(明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。 唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。 4.宋代文学 宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。 柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。 苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂; 爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。
旦夕之间国家灭亡,珠宝都被运进阿房宫。 把宝鼎当作铁锅,把美玉当作石头,把黄金当作土块,把珍珠当作沙石,随意丢弃,秦人看见了也不觉得可惜。唉!
九上文言文虚词整理
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》) 7.表示因果关系, ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) 8.表示目的关系, ①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) (二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你". ①而翁归。
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。
不复在位,使于齐.”⑥出使的人;使者.《卖炭翁》:“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得.”⑦使命.《赤壁之战》:“时周瑜受使至番阳.”⑧假使;如果.《阿房宫赋》:“使六国爱其人,则足以拒秦.”组词:使命、使用、即使。使命【shǐ mìng】:指出使的人所领受的任务;应负的责任。
第一首、《阿房宫赋》。《阿房宫赋》是堪称史上最难背的课文,奇然和沈谧仁,可以说是励志要唱完高考古诗文的男人。除了这首,还有《琵琶行》,《逍遥游》,《离骚》等,都是古诗文里啃不下的大部头,小伙伴们可以一并列入歌单,考试默写时唱一遍就完事了。第二首、《减数分裂》。
《阿房宫赋》背诵顺口溜是什么?
不要死记硬背,背前先把全文意思看一遍,背时结合下面注释明白文章意思的基础上再背就快上不少。
不要直接背课文,不要直接背课文 ,不要直接背课文!
1,在背诵之前,先要了解文章讲的是什么,建议译文看他的四遍 。
2 ,读文章四遍。
3 ,选定句子中一些词或短句(自己选定,可多可少),看着这些词句 尝试背诵。
4,以上步骤多来一遍。
还可以采用思维导图来帮助记忆
还可以去网上搜这篇文章的朗诵音频,下载到手机等移动设备里,在晚上睡觉前插上耳机,单曲循环,直到入睡,第二天醒来保证全文背诵,一字不差,因为你在背书的时候,脑袋里一直有一个声音在回荡,甚至还有bgm
第一段:
1、阿房宫修建背景:六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。
2、阿房宫外观:占地面积——地势——阁楼数量、形状——长桥与复道(覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。)
3、宫中歌舞:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
第二段
1、宫人来源:妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。
2、宫人化妆:开镜——梳发——洗脸——焚香——等宠幸(明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者,三十六年。)
3、宫中珠宝:来源六国——珠宝众多(燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。)
第三段
1、秦爱纷奢:嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
2、六个排比句,一个固定句式“使......则......”。可压缩句子:柱子多于农夫、椽子多于工女、钉头多于粟粒、瓦缝多于帛缕、栏槛多于城郭、乐声多于言语。
3、秦国毁灭:使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
第四段:
1、灭亡原因:自取灭亡——爱人不灭(呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?)
2、借鉴经验(秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。)
覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
背书技巧
著名教授石声淮先生说:“会背书者背结构。”一篇文章由段落构成,段落之间会有联系。一个段落也由几个层次构成。背诵一篇文章可由句到层,由层到段,由段到篇,聚领为整。
背诵的内容中先重点记忆文章中表示时间方位顺序以及依次(或分类)出现的几个人物,通过时间方位词来提示自己下一个段落的内容,并忆人思情,忆人思言,理解文章脉络。
掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,根据背诵内容列出一个简单的提纲,在背诵的过程中依据提纲进行内容填充,从而进行背诵。