艾青诗选《大堰河
生活中,每个人的身边都有着真心爱他的人,也许你没有发现你身边关心你的他,爱你的人总是把最好的东西留给你,总是为你着想,总是给你最真挚的爱。
其中《大堰河——我的保姆》是艾青比较早期的作品，也非常具有影响力。诗中主要围绕“我”、地主家和大堰河来写，描述了大堰河悲惨的一生，塑造了一个善良、朴实的劳动妇女形象，表达了诗人对大堰河最深沉的爱。同时作者也批判了当时旧社会的不公，为我们揭示了早起社会昏暗的风貌，让人印象深刻。
细节描写如下: 第2节为第一部分,写“我”和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系,“我是地主的儿子”。
《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。
长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。
《大堰河——我的保姆》抒发了什么情感?
大堰河，是我的保姆”，诗人是地主的儿子，长在“大堰河”的怀中，吮吸着她的乳汁，这不仅养育了诗人和身体，也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱，及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候，他感到父母的陌生，更感到养母的对他的重要，养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。
大堰河——我的保姆.艾青 大堰河——我的保姆.艾青 大 堰 河 ， 是 我 的 保 姆 。她 的 名 字 就 是 生 她 的 村 庄 的 名 字 ， 她 是 童 养 媳 ，大 堰 河 ， 是 我 的 保 姆 。
在《大堰河──我的保姆》这首诗里,诗人集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历,通过对她的回忆与思念,通过对她的讴歌与赞美。
第三节鲁迅,今天我看到野草使我想起了你,你所感悟的非人间浓黑的悲凉,你所流连过的芳菲的、长满野草百草园,你你寄托了那么多记忆的三味书屋。
大堰河 我的保姆 读后感 喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。
大堰河——我的保姆作品鉴赏
《大堰河——我的保姆》是一首深情而又寓意深刻的诗歌，诗人以真实的生活为基础，倾注了对保姆大堰河的真挚情感。大堰河并非虚构人物，她象征着中国大地上的劳动者，一个辛勤劳作的伟大母亲，名字虽无，但她的形象深入人心。她的生活平凡且艰辛，住在破旧的瓦扉，园地被典押，死后草草埋葬。
《大堰河——我的保姆》读后感500字(一) 真情,总让人感动,可是身为子女的每一个青少年,又何曾对父母有所感动,有所回报。在我学习了这篇文章后,我仿佛成了一个罪人,一个不可原谅的人,从小至今,我对父母没过感谢的心,也不存在对父母的回报,现在我觉悟了,我要读书,用成绩来报答我的父母。
《大堰河我的保姆》是一首带有自传性质的抒情诗，也是诗人呈现自己保姆的一首颂歌，所写的都是诗人的真实经历和真切感受。
我的父母不象大堰河那样的苦难，但父母的爱与大堰河对子女的爱是同样的神圣，同样的伟大，他们也同样为自己的子女操劳，再苦再累，也不曾埋怨，当子女们生活遇到挫折时，同样是心痛，当生病受伤时，父母比我们更着急，父母用勤劳的双手创造了人类世界。
《大堰河我的保姆》读后感范文1 一首好诗，可以引起我们心弦的共鸣。几经辗转，《大堰河》这首诗才得以发表。这首诗发表时是诗人第一次用艾青这个笔名。在现实生活中的确有大堰河这个人，诗人用真实的故事抒发了自己最真切的情感。简短的文字，却极富感情地叙述了大堰河的一生。
大堰河是条河吗
《大堰河——我的保姆》作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
大堰河，也是千千万万中国母亲的代表，正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国，尽管她受尽欺辱，满身疮痍，历尽沧桑,然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情，反复咏唱，如泣如诉。
扩展资料：
创作背景
1932年，诗人因加入左翼美术家联盟被捕，以“宣传与三民主义不相容主义”罪被判入狱6年。在狱中他写下了这首《大堰河——我的保姆》。
《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作，被选入人教版高中必修1第一单元。
诗中反复陈述：“大堰河，是我的保姆”，诗人是地主的儿子,长在“大堰河”的怀中，吮吸着她的乳汁，这不仅养育了诗人和身体，也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱，及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候，他感到父母的陌生，更感到养母的对他的重要。养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。
大堰河不是条河。大堰河是一个名字，是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。
大堰河不是条河。大堰河是一个名字，是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。
