飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。出自哪里?
出自宋代陈与义的《襄邑道中》飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。注释①襄邑：今河南省睢（suī）县，在开封（北宋京城）东南150里，惠济河从境内通过。②榆堤：栽满榆树的河堤。③不知：不知道。④俱东： 俱： 一起 指一起向东。
意思是两岸原野落花缤纷，随风飞舞，连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色。《襄邑道中》-宋代：陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。译文：两岸原野落花缤纷，将船只都映红，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了百里以外的地方。
意思是：两岸原野落花缤纷，将船只都映红，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了百里以外的地方。【出处】《襄邑道中》——宋代：陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。
宋代：陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。译文：两岸原野落花缤纷，随风飞舞,连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色，船帆趁顺风，一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了离京城百里以外的地方。
诗的前两句从作者在船内向两岸平视的角度，通过岸上景物飞快地向后推移，来表现航船在汴水中急速地向前行驶。原文：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。译文：两岸原野落花缤纷，将船只都映红，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了百里以外的地方。
飞花两岸照船红与什么动物有关?
《飞花两岸照船红》与蝶有关。在古代诗词中,蝶常被用来形容美丽和自由,因为蝶有着优美的翅膀和灵活的飞行方式。
全诗如下：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。《襄邑道中》是南宋诗人陈与义所作诗词，此诗通过对乘船东行，河两岸上原野落花缤纷，随风飞舞等景物的描述，表达了诗人这次远行，非常轻松畅快，心旷神怡。
出自南宋诗人陈与义所作的《襄邑道中》，全诗原文如下：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。白话文意思是春末夏初时节，诗人从京城开封出发到襄邑去，乘船惠济河东行。
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。①襄邑――现在现在的河南省睢（suī）县，在开封（北宋京城）东南150里，惠济河从境内通过。②榆堤――长满榆树的河堤。③不知――原来不知，现在才知道了。④俱东――同向东。
白云和红花古诗七绝?
白云和红花七绝古诗,例如:“绿树春娇明月峡,红花朝覆白云台。” 出自:唐代阎立本《巫山高(一作阎复本诗)》 君不见巫山高高半天起,绝壁千寻尽相似。
花是“红”的，这是本色；船本不红，被花照“红”，这是染色。作者不说“飞花”红而说飞花“照船红”，于染色中见本色，则“两岸”与“船”，都被“红”光所笼罩。次句也写了颜色：“榆堤”，是长满榆树的堤岸；“飞花两岸”，表明是春末夏初季节，两岸榆树，自然是一派新绿。
诗中通过“飞花两岸照船红”描绘出沿途春意盎然的景象，而“百里榆堤半日风”则突显了顺风行船的轻快。作者通过“卧看满天云不动”表达出内心的宁静与闲适，尽管云朵看似静止，但实际上与诗人一起向东飘移，这种静中有动的描绘，形象地展现了诗人与自然的和谐共行。
飞花两岸照船红:两岸原野落花缤纷,随风飞舞,连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色。 [出处]: 襄邑道中(陈与义) 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
飞花两岸照船红,百里愉堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。全
这是诗人在河南行舟襄邑道中的真实感受。船顺水而下，趁着顺风，百里路程只走了半天，水速是惊人的。榆堤两岸的景物，应似飞掠而过，此诗虽未写出，可由想象而得。然而，诗人注意的却是船上看云的感受：躺在船上看那满天云彩，一动不动，船行百里，竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。
【答案】：A、B 这首诗的大意是：两岸原野落花缤纷，随风飞舞，连船帆仿佛也染上了淡淡的红色，船帆趁顺风，一路轻扬，沿着长满榆树的大堤，半日工夫就到了离京城百里以外的地方。躺在船上望着天上的云，它们好像都纹丝不动，却不知道云和我都在向东前进。
解释如下：背景描绘 这段诗以生动的笔触描绘了一幅自然风光。两岸飞花映照，显示出春天的气息，船只行驶在榆堤之间，风从半日起便开始吹动，为整个画面带来了活力。云动与静的感受 诗中的“卧看满天云动不”表达了诗人静卧船中，观察天空中云彩的飘动。
答案：此诗描绘了春日的景象，描述了飞花两岸、照船的红色，以及风动云静的景象，表达了诗人宁静惬意的内心状态。解释：诗的景象描绘：这首诗通过细腻的笔触，展现了一幅春日水上的美丽画面。
飞花两岸照船红，描绘了一幅生动的春日画卷，宋代诗人陈与义在《襄邑道中》中以细腻的笔触描绘了这样的场景：两岸的花朵纷纷扬扬，随风飘落，连船帆也被映照得微微泛红，仿佛整个旅程都被这绚烂的花色点亮。
飞花两岸照船红什么意思
探究诗歌中的意象和情感表达——飞花两岸照船红 在中国古代诗歌中，意象是一个极为重要的元素。意象是诗歌中通过形象的描写来表现主题和情感的一种手法。在《庐山谣》中，有一句非常著名的诗句：飞花两岸照船红。这句诗句通过描绘飞花、两岸、船和红色等元素，表现了诗人内心的情感和主题。
《采莲子·船动湖光滟滟秋》唐·皇甫松 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
在古诗《襄邑道中》的描绘中，"飞花两岸照船红"这句富有画面感的诗句，直接传达出春天的盎然生机与美丽景色。它形象地描绘了两岸盛开的花朵，犹如繁星点点，映照在河面上，使得行驶的船只仿佛沉浸在一片红色的花海之中。
襄邑道中：陈与义的诗行艺术与诗意探索
飞花两岸照船红，一片绚烂景色映水中。诗歌解析：飞花两岸的景象。诗歌首句“飞花两岸照船红”，描述了船只行驶在两岸飞花的环境中，阳光照耀着两岸的花朵，映照得船只都显得红彤彤的。这既展现了春天花开烂漫的盛景，也描绘了一幅动人心弦的水上旅行画面。
飞花两岸照船红的意思是两岸的飞花在照耀下，使得船只都显得红艳艳的。解释如下：这句诗描绘了一幅美丽的景象。“飞花两岸照船红”中的“飞花”指的是花瓣在风中飞舞，飘飘洒洒，覆盖了两岸。这里的“照”字则暗示着阳光照耀或者是夜晚两岸的灯火照耀，使得飞舞的花瓣更加明亮动人。
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风的意思 最好今天就能回答.
襄邑道中
陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.
卧看满天云不动,不知云与我俱东.
一诗中描述了云、帆、诗人的运动
陈与义（1090-1139）,字去非,号简斋,北宋末南宋初的诗人.他写诗学习杜甫,抒写国破家亡的苦痛和颠沛流离的生活,气势雄浑,情调苍凉.《襄邑道中》是北亡国以前的作品,和他后期的作品基调不同.
①襄邑――现在现在的河南省睢（suī）县,在开封（北宋京城）东南150里,惠济河从境内通过.
②榆堤――长满榆树的河堤.
③不知――原来不知,现在才知道了.
④俱东――同向东.
春末夏初时节,诗人从京城开封出发到襄邑去,乘船惠济河东行.这天天气晴朗,两岸原野落花缤纷,随风飞舞,将满河春水照得红红的,连船帆也仿佛染上淡淡的红色了.船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了百里以外.
两岸飞花,满堤榆树,一片轻帆,顺风百里,诗人这次远行,何等轻松畅快,心旷神怡呀!
诗人静卧船舱,仰看蓝天白云.咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来白云正默默随我同行,和我一道向东飞去呢!
天上的云和小上的帆,本来是一道乘风前进的.船舱的诗人,行是看到白云在空中处于静止状态,但仔细一想：船行百里,白云一直在头顶上,足见它并没有静止不动,而是和自己所乘的帆船一样,正在向前行驶.“卧看满天云珐劝,天知云与我俱东”,动中见静,似静实动.诗人的观察和感受,不但很有情趣,而且含有智慧和哲理,给人以有益的启示.譬如,有人只顾欣赏自己的成绩,却往往忽略旁人的进步,如果读到这首诗,他大概会有一些感触吧?
