怎样理解“古之学者为己,今之学者为人”
这句话的意思是，古人学习是自身道德修养的需求，今人学习则只是为了炫耀于人。出自：战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文《劝学》，原文如下：古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。译文：古人学习是自身道德修养的需求，今人学习则只是为了炫耀于人。
出自北朝 颜之推《颜氏家训·卷第叁·勉学 》古之学者为己，以补不足也;今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；进论文章，春华也，修身利行，秋实也。
原文：古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也，古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
这句话讲的是学习态度，是古人和今人截然不同的两种学习态度，是值得引起我们当代人深思的一个问题。这句话是孔子说的，出自《论语.宪问第十四》：“子曰：古之学者为己，今之学者为人。
古之学者为己，今之学者为人。这句话出自古代文献，主要反映了古代与现代的学者在学习知识时的不同动机和目的。明确答案：古代学者的学习是为了自己，为了追求知识本身的智慧和境界；而现代学者的学习则更多地是为了他人，为了社会的需求和评价。
为己是学者之本什么意思?
《论语宪问篇》中 子曰:古之学者为己,今之学者为人。 孔子说:古代的读书人,学习是为了充实自已,提高自己的道德修养。
古时学者学习的目的是"为己"，意指提升自我，追求精神境界的提升，以实现个人德行的完善。他们学习是为了内在的成长，而非单纯为了炫耀或取悦他人。
"古之学者为己，今之学者为人"该句典出自《论语·宪问》中。说的是古代的人学习是为了充实提高自己，现在的人学习是为了装饰自己，取悦别人。为己不是为自己的名利，是说学习修养完全是自己内心的要求，是为了自己的心安；而为人，就是做给为人看，沽名钓誉；用现在流行的话说，就是做秀。
孔子曾说:“古之学者为己,今之学者为人”,为己就是为了我自己的兴趣或满足一个好奇心所学,为人则是存了利益目的所学。
"古之学者为己,令人学者为人"怎么翻译?
“古之学者为己，今之学者为人。”翻译为现代汉语是：古代学者的目的在修养自己的学问道德，现代学者的目的却在装饰自己，给别人看。这句话出自《论语·宪问篇第十四》，原文是：子曰：“古之学者为己，今之学者为人。
《论语》宪问第十四篇 14.24：子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”译文：孔子说：“古代学者学习是为了充实提高自己，现在的学者学习是为了装饰给别人看。”学习心得：这是孔子对学风日下的一句感叹。
原文：古之学者为己,以补不足也；今之学者为人,但能说之也.翻译：古代求学的人是为了充实自己,以弥补自身的不足,现在求学的人是为了取悦他人,向他人炫耀 “说”通“悦”动词。
[原文]1.12.3古之学者为己，今之学者为人。[翻译]古人学习是自身道德修养的需求，今人学习则只是为了炫耀于人。
古语云：“古之学者为己，今之学者为人。”这句话揭示了古代与现代学者学习动机的差异。在《论语·宪问》中，我们能看到孔子推崇的“为己”精神，即学习的真正目标是提升自我，追求精神境界的提升，以实现个人品德的完善。相反，“为人”则倾向于外在的表现，学习成为一种炫耀或追逐名利的手段。
“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，现在选入高中教材《先秦诸子散文选读》。翻译出来就是“古代的人学习是为了提高自己，而现在的人学习是为了给别人看”。但现在许多所谓“配套”资料上竟赫然写着“我们今天的中学生学习，既要为己也要为人；既要独善其身，也要服务社会”。
“古之学者为己，今之学者为人”，这句话究竟有什么含义？
这句话讲的是学习态度，是古人和今人截然不同的两种学习态度，是值得引起我们当代人深思的一个问题。
这句话是孔子说的，出自《论语.宪问第十四》：“子曰：古之学者为己，今之学者为人。”
这句话里的古人，不是我们平常讲的古人，而是指孔子那个时代的古人，包括上古时代，以及夏、商、周三代的古圣先贤。这句话里的今人，当然也不是指我们现代人，而是指孔子那个时代的人，也就是春秋时期的人。虽然孔子指的不是我们现代人，但这句话对我们现代人来讲，依然有效，依然如此。
孔子说“古之学者为己”，古代的那些圣贤，那些学者，他们学习圣贤之道，是为了“为己”。这里的“为”是修为的为，是一个动词，意思是“履而行之”，不但要学习，还要去实践，要把学问落实到自己的生活当中，落实在自己的一言一行当中。学习就是一场修行，修正自身的毛病和缺点，通过学习圣贤之道，反省自身，然后积极改过自新，这叫“为己”。
但现在人跟古人的学习态度截然相反了——“今之学者为人”。现在人学习，不是为了修为自己，不是为了反省自己，改正自己，希望自己成圣成贤，而是把学到的东西到处向人讲说，向人炫耀，以显示自己的高明。但自己呢，却空有其言，根本做不到，不能落实到生活实际当中，说到而不能做到，所学的的也仅仅是皮毛而已，因此并不能得到实际的受用。
其实不仅仅孔子那个时代的人这样，就是在两千年后的今天，我们大多数人，依然是这样的学习态度。我们学习的目的，不是为了提升自己、改造自己，而是为了别人。为了谁？为了父母，为了老师，为了考试，为了找好工作，为了挣更多的钱，还有一种，那就是和孔子说的一样，是为了去向别人宣说，向别人炫耀。比如很多家长就喜欢在别人面前炫耀自己的孩子，会这个会那个，又聪明又能干，她让孩子学那些东西，就是作为孩子向别人炫耀的资本，这个学习态度是有问题的。
不说别人，就说我自己吧。其实一直人到中年，四十不惑的时候，才真正懂了学习的意义，才知道学习是为了自己，是为了改正自身的错误，不是为了别人。可从小到到，从上学到社会，一直都是为别人而学习，小时候上学，是为了考试，为了上个好学校，找个不用回家种地的稳定工作。进入社会后学习，就纯属为了开阔一下眼界，增长一点知识，以便跟别人聊天的时候有些谈资。并且经常拿自己学到的东西去评判别人，去教训别人，根本看不到自身的缺点和毛病。
直到最近几年，才真正明白了“古之学者为己”的意义。老子说过“胜人者有力，胜己者强”，只有战胜自己的人，才是真正的强者，学习就是为了战胜自己，提升自己，而不是为了战胜别人，更不是为了向别人炫耀。
